chapter8沉痛的深蓝色。(2)

等到他们俩个讲完这个话题，我才缓步走向社团老师，「老师，请签名。」

我递上社团纪录簿，手微微地颤抖。

戴孟擎看着我，我感受到他在看我。

社团老师转头，给我一抹微笑，「谢谢妳。」

我接过纪录簿，「不会，谢谢老师。」

我转头，朝戴孟擎颔首。

然后走出办公室。

「报告完毕。」

走回座位上，翻开课本。

今天的功课有国文、英语、数学。

我翻开数学讲义，泪水一滴一滴的落下。

「不可以哭、不可以哭。」我随意的擦乾自己的泪水，轻轻扯出一抹笑。

你不在，我一个人也要努力下去。

我紧紧把握着剩余的时间，把不懂得好好问过。

「将3x提出，剩下妳应该会了吧？」他拿回来给我。

「当然不会啊，会了还要问你吗？」我笑笑地看着他，双手毫无接过来的意思。

我只是贪恋他的温柔。

他看着我，「我不相信。」

「什幺？」我诧异。

「我不相信妳不会。」他严肃地说，「妳是为了妳的懒惰而说谎。」

「很重要吗？」我低下头，看着自己的双腿。

「妳有必要这样吗？」他冷冷的，毫无感情的。「我叫妳写。」

「好，我写。」我难受的望着他递过来的讲义，缓缓接过。

我轻易的解完了这题，「我好了。」

他拿走讲义，「妳解的没错。」

我怀疑他已经不再相信我，我沉默着。

「这题妳会吗？」他用铅笔指着圈起来的另一题。

我看了看，轻轻摇首。

「没关係，我给妳五分钟，好好想想这题。」他放在我前面，「看我干幺？想题目！」

我轻笑，将注意力转回题目上。 [page]

题目：将-5x平方 10x提出公因式-5x后，剩下的式子合併成为下列何者？

(a)x-2

(b)x 2

(c)x平方-2

(d)x平方 2

我简洁的在书上写下：-5x(x 2)，选了b选项。

「我好了。」我递给他。

他摇摇头，「这题是a。」

「为什幺？」我惊讶。

我有算错吗？

「粗心大意。」他轻吐出四个字。

「我算错了？」我拿起来研究，「哪里？」

他轻笑，走到我身旁，「这题啊，妳错在正负号。」

「蛤？」正负号？

「没错，妳看看喔，妳将-5x提出，妳再看，10x正号，不是负的。」他认真的解答。

我感受到他的气息，呼吸的节奏，我的脸儿微红。

「所、所以呢？」我结巴，他的右手环绕在我的右边，衣服与我的衣服轻轻摩擦。

他站在我后方，像是半环抱的姿势，暧昧的气氛无限扩散。

「负负得......？」他看着我的侧脸。

「正！」我发现细节了，高兴地回道。

他弹了个响指，「这样懂了吧？」

他轻轻的笑出声，而我的脸红得没话说。

「好像没有题目了。」我翻了又翻，推开椅子站起身，这时的他已经拿起iphone站在一旁划起来了。

「老师，谢谢。」我莞尔，「时间晚了，掰掰。」

我朝他挥挥手，而他对我微笑，说了句「赶快回家」，然后就走回他的位置上。

吶，我在你心底是不是连芝麻般的大小都没有。

一次一次的心痛，到最后终究会不痛了。

我不再哭，我告诉自己。

并非不是自己不再爱他，而是太爱了，也伤得太重了。

所以到最后，只剩面无表情。

◎你伤我伤得太重，但我却愿意承受，这是不是就是爱一个人，却愿意为他承受一切的道理？◎

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