“更何况，辽东建图谋草原何止一年半载？若是不能将建困在辽东，等其占领草原之后王师再，岂不是太晚了？”

“若历朝历代，皆固守旧土而不言开拓，岂有如今这万里江山？”

“历朝历代，未能有彻底掌控草原者，只因草原之民不可教化？”

说着，张好古看向这个言官：“汉武筑朔方，九原，定襄，自此河之地华夏，为我中国旧土。” [page]

“究竟是不能教化，还是尔等不愿？”

说着，张好古对黄宗羲说：“太冲啊，你替我拟一折，主旨就是朝廷不可放弃草原，此乃用一世之力换百世之功。”

“草原之民不可教化，如今筑城修路只会徒劳无功。”

一时间，旧党成员纷纷附和：“是啊是啊。”

“哪怕是成祖时期，仍是打服即可，未曾占领。如今朝廷要占领草原，不知要费多少钱粮，消耗多少人力力，这岂是明君所为？”

听着这些人的附和，张好古缓缓走来：“本阁不认可。”

“

“臣等也是如此认为。”

“众卿可畅所言。”

翌日，张好古上朝参加朝议，正在低声讨论的朝臣们看见张好古来，一个个也是诧异的很，接着，随着“皇上驾到”的声音，朱由校也龙行虎步走来。

“因此，这草原不仅不能舍，还要继续去维持，朝廷要在草原上筑城，修路以连接长城，还要驻军来维持草原的稳定。”

“这如何不能为我朝所用？”

“君不见历朝历代从未有能掌控草原者，盖因草原之民不可教化，因此历朝修筑长城来御敌。”

坐在龙椅上，朱由校环视众朝臣，随即说：“近日来，关于草原该舍该用的事，朝廷里一直争论个没完。”

“尔等圣人经义学到哪里去了？”

“臣等拜见皇上。”

“更何况，漠南草原，三千里河山，草，羊成群，林木众多，河湖泊应有尽有，乃难得的沃土，即便不可耕，亦可放养千万羊，养活百万牧民。”

“一世之功，后世皆可受用。”

黄宗羲：“学生明白了。”

“草原引弓之民难就真的不可教化？夫有云：夷狄华夏则华夏之。这引弓之民为我中原百姓，为何就不可教化？”

很快就有一人站来：“臣御史白宇启奏万岁，草原之地，化外夷狄，俗不堪，不可教化。且乃异族，非我汉家华裔，岂可信赖？”

“.”

“修路筑城，连接中原，使草原彻底为我大明疆土，这百万牧民为我大明民，此非徒耗钱粮，乃是功在当代，利在千秋之举。”

“今日就把话放开了，到底该舍弃还是继续用，讨论个章程来。”

“连衲都、察哈尔两片草场，三千里江山，上面的羊也好，林木也好，底下的矿藏也好，开发来，终归是能反哺朝廷的。”

“若是仅仅因为彰显功绩而在草原筑城修路，今年筑城明年废弃，岂不是徒耗人力力？”

“拓三千里江山，纳百万之民，为我中原开疆拓土不提，更是巩固边防，以草原御敌。”

黄宗羲说：“可惜朝野内外，很多人不能理解元辅。”

张好古笑了：“不需要他们能理解，若他们三言两语，我们就畏手畏脚，这国还治不治了？”

“众卿平。”

“不三十载，这草原便是我大明固有之疆土，草原的羊，林牧，，棉皆可为国取利，且草原多矿藏，开采来便是为我大明工业添砖加瓦，为何要放弃草原，坐视这沃土白白浪费？”

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