第二天回去塾馆读书，便瞧见塾馆旁边有人在卖拼图。

他每依然勤勤恳恳去翰林院修《宪宗实录》，不时还被当今圣上朱佑樘找过去帮忙整理课堂讲义。

谢豆和文哥儿一起玩久了，话也多了，兴致地与邹氏说起了自己新得的拼图。

谢：“…………”

小孩说话颠三倒的，表述得不清不楚，邹氏也没明白那是什么玩法。

谢豆便让人把拼图搬去邹氏那里，拉文哥儿一起玩给邹氏看。

谢迁他们则是负责讲课

狡诈的王华没太关注拼图的销售展。

看上学快吃到了，他也只能咬咬牙，揣自己买的拼图走塾馆，准备等学考虑要不要把另外三君也买了。

提拆卖君的人，真是太狡诈了！

结果等谢放学时准备去买另外三君的时候，竟被告知已经卖光了，可能得过一两才有新货！

邹氏坐在旁边瞧两个小孩儿嘀嘀咕咕地商量该怎么拼，也觉兴味来。

文哥儿一般来说是能不动脑不动脑的，谢加以后又开始疯狂划。他在谢家玩了大半，才辞别邹氏溜溜达达地回家去。

要知学生可是最追『』的，瞧见别人有的自己也惦记。

谢两一亮，过去一瞧，发现最多的也不过两百片，而且价格比较贵。他『摸』了『摸』自己不算太鼓的钱袋，最后折中地挑了幅只有五十片的《梅谱》拼图。

这玩也切分时费功夫，板纸、木这些材料都算不得多贵重。

谢接过自己买的《梅谱》，目光又落到了另外三君上，总觉得自己买的不是君中最好的。

到底是十几岁的少年郎，打心里喜新鲜事。哪怕生长注定要稳重一些，还是抵不过旺盛的好奇心！

怎么犹豫一没了呢？！

原来那工匠得了王华的图稿，便挑了一批自己觉得行的画去给王华掌。等王华挑拣适合的画作后便钱刻了版画，暗搓搓一批拼图等售卖。 [page]

邹氏在旁边他又多吃了不少，饭后更是被文哥儿和谢豆一左一右地拉去园里转悠了两圈散步消，瞧其乐。

谢心里也惦念拼图，完功课后思来想去，还是厚脸寻到邹氏那边。

她没有『』嘴，只笑跟两个小孩一起思索怎么拼，等看到两小和自己选的位置一模一样，心里便觉得自己还不算太老，脑还能稍微用上一用。

文哥儿别吃面，他来是不挑的好孩，遇到喜的味更是啊呜啊呜吃得老香。

谢豆手那份是独一份的生辰礼，王华叮嘱工匠不要卖给别人，剩那些画则被成了大中小三拼图，赶旬休结束的当跑到几个塾馆和国监外售卖。

谢陪弟弟玩了一天的拼图，还有些犹未尽。

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巧的是，谢读书的塾馆外也铺了货。

也不知是谁的主，梅兰竹君居然分成拼图，分别是《梅谱》《兰谱》《竹谱》《谱》，且画得都不错！

的活跟后世的助教差不多。

只要能在生员圈里打开了销路，后续卖起来也不愁了。

面已经非常丰富，且面条都是府上厨纯手工制作，不像后世一些成品面条那样趴趴没嚼劲。

文哥儿回去后依然是每吃吃喝喝读读书，他了“回报”谢豆豆来的拼图却闹闹地火遍了京师。