两人正聊着，教室门再度被推开。

“我还以为你是灵专业的呢.....”

现在留着刘小倩，是因为他需要从她中知更多石针的情况。

..

叶达也不闲着，拿数书想抢救一下，复习着今天的课程。

岳健康看了一二人，：“可以了，那我们就开始吧。”

来着看到叶达，主动来打招呼。

好悬没表现在脸上，叶达笑着说：“应该是的，不过目前只有我们两，不知会有多少人来。”

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刘小倩能知到的，是一个介乎于“思维”和“情绪”的混合。

这时叶达才突然反应过来，学校里启灵者肯定不只自己一个人，普通人看不到刘小倩，不代表启灵者看不到或者觉不到异常，于是赶让刘小倩回去手臂内。

叶达动动嘴，没说什么。???.biquka

教导主任岳健康，昨天陪叶达去警局的那位。

叶达有些意外，这课是岳主任上么？他是启灵者？

叶达放下数书，和男生握了握手，手却是的汗....

“哎？这个女孩内怎么有三个反应？一个明显，两个微弱...”

而且短短一天的时间，刘小倩的状态就有了大的转变，叶达不确定拖下去对方会变成什么样。

袋一个个说了他们的情绪。

整理了一下书包，叶达直接来到了楼上指定的教室，由于来的早，教室里还是空空的。

虽然刘小倩展来了神奇的能力.....

“我听说只有大一新生会来上这课，估计和中时候的启蒙课一样，就是说一些没啥用的常识。”

她现在很开心，湖底浑浑噩噩度过了十年，很珍惜现在的状态，虽然才刚刚第一天，但她已经上这觉了。

但叶达的第一选择，依然是将其超度，并且想办法“”石针。

他需要像正常人一样生活，才能修成《世活法》变成活人，而不是内寄宿着奇怪的石针和鬼魂，这显然和“正常人”的概念相去甚远。

不会蕴养个“鬼王”之类的东西吧？不知“飞僵”打不打得过。

叶达心说他现在缺的就是常识，羡慕你们这些能正常上中的人，不像是他，坐牢一样刷题刷了三年。

就在叶达思索的时候，手机来了短信，通知他一会儿有一节“启灵者指导课”，就在教学楼。

男生叫鹏，令人意外是数学系的，叶达肃然起敬！

叶达有些意外....这算是什么？启灵能力？好像也不是。

“我呢？我的情绪能觉到么？”

“你好，这是那个啥...启灵指导课么？”

没想到这么快就有指导课！

“灵专业和启灵者的份无关，主要是研究方向，实际上灵专业里也没几个启灵者，他们不会来听这课，学这个的，有自己的专业课。”

这一天早晚会到来，并且越早越好。

。

“不能，唯独恩公不能呢....”

叶达只是暂时没有找到方向。

不知过了多久，教室门被推开，走来的是一个大的男生，穿着篮球服、抱着一个篮球，上有着微微的汗，看上去就像是刚从篮球场上走下来的。

“我试试....他好像...着急上厕所？”

“这个人很累，似乎昨晚没有休息好.....”

“那个人呢？”

思维越是一，情绪越是烈，她就能知的越清楚！

“这个女孩很开心，好像是有什么和情有关的好事。”