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“什么字面上的意思,你不妨说一说,没关系的。”吴老师笑着引导他。
“你们
嘛笑啊?”他笑着好奇问了一句。
所以,他拿两人来开玩笑,其实并没有什么其他意思,可是学生们就不一样了,只要是有人将某对男女同学凑一块开玩笑了,那就是有那方面的意思,会被同学们拿来调侃。因此,老师话音刚落,教室里就轰然大笑起来。
说他郁闷脑袋,孺
不可教也。
吴老师是一个不喜
拖堂的人,下课铃声响了之后,他就宣布下课,带着教案走了,同学们一窝蜂去
堂,郭丁霞和李艳梅也拿着饭盒起
,本来想约王
慧一起走,可是想到中午去吃饭约她的情景,她们便觉得可能不用叫她了。
“答案非常准确啊,陈楚生,你
步了啊,不会是找李叮偷偷补课了吧?”吴老师笑呵呵地开起了玩笑。
他最
重的学生是李叮,而最遗憾的学生便是陈楚生了。两人一个是语文小鬼才,怎么考试都考不倒,一个是被语文拖后
了的清北
学生,其他老师都他没有把陈楚生教好,耽误了陈楚生的前程,浪费了学校的一个清北名额,他也有
小压力。
这下
到王
慧害羞了,她赶
趴在桌
上,都不敢抬
。
最后一节课结束久是下午吃饭的时间。
没有得到回应只是看着全班同学大笑和害羞无比的王
慧之后,他大概了也明白了一
,忍住笑意
调了一句课堂纪律,然后接着上课,可是还是过好了一会儿,同学们才恢复正常。
当事人之一的李叮更是羞的抬不起
来了。陈楚生旁边的王
慧却笑得很勉
,心中泛起了一丝丝醋意。
教室里又是一阵哄笑。
王
慧脸
薄,被同学笑话之后很难为情,为了表现
和陈楚生没有关系的样
,她立
站起来,从书桌
屉取
饭盒,都不看陈楚生一
,拉着郭丁霞的手臂就走了,留下一脸无辜的陈楚生。
趁着教室喧闹,喜
搞事情的杨玻大声喊
:“应该是王
慧教他了,手把手教的。”
吴老师也不知
最近陈楚生和王
慧在一起了的小
消息,听到杨玻这话之后,着看向趴在桌上的王
慧,用开玩笑的语气说
:“那王
慧最近应该
了不少功夫教他啊!”
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他的意思是,王
慧语文
平也不是很
尖,要把陈楚生教到这个
平也不是一件很容易的事情,需要
很多时间才能
到。不过在班里的同学听来,吴老师应该也是在调侃陈楚生和王
慧的暧昧关系,因此,教室里顿时再次爆笑起来,让吴老师
觉有
莫名其妙了。
陈楚生想了想,把自己的理解说了说了
来:“我觉得应该是为了说明鲁迅所想的
好生活都实现了,赞
祖国的今天,表达了作者对祖国
好未来的
定信心!”
郭丁霞意味
长地看了王
虎和陈楚生一
,嬉笑着问
:“慧
,我们以后是不是不用叫你一起去
堂吃饭了?”
“为什么不用啊,以后我们都要一起吃饭,我们走吧!”