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屏幕中右上角的计时
表明比赛才刚刚
行了3分多钟,比分是0比0。
“没有别的事了。”刘小燕一边回答着,一边悄悄拉着一旁
凡书的手。
王小冬虽然穿的是10号队服,但他更擅长从中场接球,然后把球运作到前场。
“王小冬刚刚那个传球好像贝克汉姆呀!”
凡书冷不丁地说
。
“现在是王小冬回撤拿球...”贺委的声音从屏幕里传
。
就在老师们相互
嘘时,
球落在邵佳一全力伸
的左脚上。被邵加一脚尖一
,猛地朝前蹿
,直接
了底线。
此时现场的镜
正聚焦在一名
披10号战袍的中国队员
上,
凡书一
就看
来,此人正是王小冬。
接球后的王小冬从容向前,由于这里刚过中场,所以并没有遭到太严密的
抢。
“好了,还有别的事吗?”
中国队穿着一
中国红,乌兹别克斯坦则
披白袍,从右往左
攻。
“郭老师,这是上节自习课上说话的名单,我都给您记下来了。”刘小燕连忙将手中的纸条递了上去。
所以比赛中经常能看到他
现在中场附近和队友打传接
合,董方拙和邵加一两人则一直在前面晃悠。
但这一次,所有老师们
盯住屏幕,等待
球落地。
尤其是数学老师,
珠
都快凸了
来。在看到
球准确无误地落在邵佳一
前一米时,这个微胖的背带
男一拍大
,“我就说嘛,王小冬这球肯定能传到位!他要是来上学,数学肯定能打一百五,看看人家这抛
线画的...”
在以往,每次看到有球员在中场踢
这样的长传时,球迷们都会在其起脚的瞬间对其鄙视一番,认为这是传球者的“偷懒”之举。
“那你在看什么?”郭老师问
。
“凡书,小燕,你俩怎么来这里了?”班主任老郭认
了他的两个学生。
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后传来的笑声让老师们一惊,语文老师连忙握
遥控
,那个微胖的数学老师也急忙用
挡住屏幕。
“不是很懂。”
凡书摇了摇
,但两只
睛一直没离开屏幕。
“看吧老郭,我
“
!国足这臭脚可是结合了好几十
化学元素,我敢说十年,不,二十年都调
不
净化他们脚气的脚气
!”
回过
发现是两个可
的女学生时,老师们这才长
一
气。 [page]
听到老师们的吐槽,
凡书再也忍不住,“噗嗤”一声笑了
来。
“哦噢,我知
了。好,这帮臭小
自习课不好好学习,竟在下面搞一些小动作,看我待会儿不收拾他们!”得到“秘密名单”后,老郭
了
,“小燕你也是的,别把注意力都放在抓人
上,别耽误了自己的学习,知
吗?”
后,静静地站在那跟着看了起来。
“知
了郭老师。”刘晓燕
了
。
看到这一幕,老师们又集
叹了
气:“老刘,你不是教化学的么?赶
研究
个脚气
,治治这臭脚啊!”
“人家
理也学得好啊!看这加速度、阻力和重力运用得多妙!”
理老师也在一旁鼓
,“没看他传球前看那一
吗?就是在测算风速!”
再朝前趟了一步后,王小冬抬
扫了一
前方,直接踢
一脚长传。
看着班上的学习委员竟然看球赛
迷,郭老师也来了兴趣:“凡书,你也懂足球吗?”