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杨晓波
神
邃,回望过去,缓缓地
:“你觉得,自己脚下的星球,是圆的吗?”
大胆想象,大胆假设。
这并不困难。
“波师傅,你波大吗?”
所以真正“接
”到灵气,才是一个修行者的
门基础。
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再有
星级
回者别开生面的剖析讲述,如果连第一关都过不去,那反倒是有问题了。
这就尴尬了。
手腕上的五灵
微微转动,用灵气去
受地平线弧度,构建天
模型。
“波有形状吗,它是圆的吗?”
这依旧是在六界之中,并未到达世界
障,毕竟那里是级别的战场,还是不要靠近得好,而单从人界来看,就像是一块大饼,呈现
大扁曲的椭圆形。 [page]
“……”
即便如此,他们也都是被动的听,被动的学,迷迷糊糊,不明觉厉。
实际上,没有接受过传统的教育,也有好
,那就是没有认知的局限
。
阿江:“???”
杨晓波问完后,也觉得自己
怔了,毕竟孩
还小,连络腮胡
都没长,直接问地球圆不圆,实在太超纲了。
阿江作为一位
型瘦弱,看似平平无奇的孩
,他提
的问题,很快引起了杨晓波的注意力,也引起了同学的敌视。
唯有一个别人家的孩
,频频举起手发问:
“冥想,也就是修仙门派中的炼气之法,通过炼气法门,你们能以自
的气,呼应天地间的灵气,才能将那无形无影的概念灵气,转为实质的量
。”
随遇而安的,就在家
地,安度一生,来什么拜月教?
而
教派的弟
中,又选取了最
锐的几十名,
给陈猛调教。
“波师傅,能为我们讲解一下万
的波动吗?”
不过人界太广阔了,哪怕有灵珠本源相助也不够,最终还是用上了天
之力,才算来到了人界之外。
就这么惊鸿一瞥,黄尚退了
他不禁有些好奇,借助土灵珠和
灵珠之力,神念向着四方不断蔓延。
那究竟是什么样
的?
“波师傅,我们用什么办法,才能加
对概念
的理解呢?”
“波师傅,大波和小波各有什么好
,能说说嘛,你喜
大的还是小的?”
鬼界位于人界背面,如大饼的反面,神界则
悬于上,
界
沉于下,如同两块面包,将人界夹在当中,仙界与妖界则是芝麻,无规则地洒落其中……
同样是没有受过正统教育的,就你想的最多,整天十万个为什么。
渐渐的,提
问题的越来越多。
别说那些孩
和青儿聚
会神,就连脖
上的
兽都在聆听,一个脑袋不够,还从颈
噗哧一下,钻
另一个
来。
阿江就是佼佼者。
既然问到,杨晓波手中的奥能模型
脆一变,展示
:“你们可以把天地当成一条长河,灵气是其中的
滴,每一滴
都是有连通
的,且
极快,能把它们舀起来,都需要工
巧妙地
行,想要圈起来,那更是要建立一座堤坝,难度完全不是一个级别的。”
别人只能想想,他却能去验证。
“波师傅,那些灵气
动得那么快,可不可以寻找一个办法,把活动的灵气笼罩在一块地方,就像是命令蛊虫的生活范围一样呢?到那时,我们可以不断
应熟悉的灵气,是不是就能更快摸索
它们的量字
呢?”
主要是太秀了。
同学们踊跃发言,课堂气氛变得越来越好,直到阿江问
了著名的问题。
“看来没有,那我解释一下,你的思路,就是
天福地的思路,修仙门派的阵法,有一个最基础的特
,就是将灵气在内
循环,熟悉气息,让弟
更快地
应到它们的存在。”
有意思的是,场中有近半少年,天赋都相当不错。
想象了。
然后黄尚发现,这个世界的人界,不是圆的……
来的,都是敢打敢拼,有上
心,才会被选
。
在看到没有络腮胡
就没有那味的阿江时,黄尚也想到天圆地方的问题。
“这个问题不错,有人回答吗?”
“……”
不过下一刻,还没等他收回话,酒剑仙的声音就响起:“不是圆的哦!”
这与拜月教本就
行了弟
筛选有关。
怪不得
顿就没
来过。
“这个嘛,要分大波和小波。”
这需要修行天赋。
“o(?Д?)っx39”