电脑版
首页

搜索 繁体

225.何谓自作自受?(2/4)

本来格兰特-希尔以为是张昊在主动学习奥尼尔的转,这第二次,格兰特-希尔才明白,是奥尼尔在比赛中教张昊。

是可忍孰不可忍!格兰特-希尔朝队友们打了个手势,来到弧,面对张昊堵中投的防守,继续选择突破!

张昊也第一时间退防,心里有个疑问——刚才奥尼尔是在问我学会了没有?

奥尼尔一节比赛第三次要球了!就是好像有不对劲。

这件事本看起来有多么怪异不重要,重要的是这也太小看人了!

张昊摇摇,跑向前场。

至于转卡着对方直接从三秒区边线起扣篮,这一招,容后再议。

比赛里教……奥尼尔教 张昊学=没问题。

“我居然有些遗憾没看到活队更,我疯了啊……”

如果不是这显型和过分帅气的长相,他真想立请个假离开球馆去外面的便利店买包红塔山缓解悲伤……

如果林奇-亨特换成阿兰-休斯敦,威力会更猛!

拉特利夫起放篮命中!

伴随着底线球迷的惊呼和篮筐的哀鸣,奥尼尔落地后朝着张昊扬了扬脖,然后迅速退防。

问题是,张昊学奥尼尔?

当奥尼尔反应过来中计的时候,想要犯规都来不及了,格兰特-希尔太快了,简

底线靠着克利的艾迪斯-索普在格兰特-希尔突破的时候突然转绕过克利,切篮下,同时左侧弱侧的杜斯奋力的往弧方向跑。

无视这过分的教学指导,就奥尼尔第一次底线转的技术细节,张昊觉自己都还得好好练。

扰格兰特-希尔传底线的线路。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

合,真的是默契又顺畅!

肯尼-安德森也看来了,奥尼尔好像在教张昊打球。

但是,格兰特-希尔没有传球,而是直突篮下! [page]

一次还好,一而再,活队那边不的情绪开始现了。

肯尼-安德森来到前场后,看到奥尼尔在低位要球。

两人差了恐怕不止30公斤吧?奥尼尔这两天又在抱怨自己长胖了几磅。

也就是说,奥尼尔把他们活队当陪练了!

奥尼尔接到球直接朝拉特利夫靠上去,右转,最低线,最佳的避开被夹击的线路。

一脚跨三秒区后,奥尼尔右肩扛着拉特利夫,脚后跟踩在三秒区左侧边线上起,侧着,减少和拉特利夫的正面接……完全没有阻碍一般,踩着三秒区边线起直接将球砸篮筐!

这时艾迪斯-索普主动移动,去右侧三分线外帮林奇-亨特挡住了肯尼-安德森,林奇-亨特绕到罚球线位置,接到格兰特-希尔分球!

张昊很有天分,奥尼尔很欣,这次,他准备展示一招厉害的!

动了!

奥尼尔居然真的在比赛中教张昊怎么打球!

张昊立补到林奇-亨特那里,林奇-亨特传右侧底线,艾迪斯-索普挡人后反跑切克利不敢放开格兰特-希尔,肯尼-安德森拉艾迪斯-索普都拉不住,艾迪斯-索普冲内线,引到奥尼尔近距离补防后的漂亮的分球给奥尼尔背后的拉特利夫。

这么不对劲的情况,肯尼-安德森在奥尼尔卡住位置招手后立传过去。

张昊确实是觉得,这球中投或三分机会比打传切球概率更,也就是艾迪斯-索普经验丰富且胆大心思,技术也还不错,换个内线,可能不会急停投也会选择在三秒区外投了,而不是主动三秒区去找对抗传球。

奥尼尔防三秒区内很积极,迅速移动到合理冲撞区右侧,克利在后面追着,先一步越过三秒区,去防拉特利夫接球,这次两人的内线合意识很好。

热门小说推荐

最近更新小说