因为型关系，坎贝尔在场上的作用更多是封堵和撞击，如同一条横亘的堤坝；不过，“重剑”速度偏慢的同时，却也拥有更加大的破甲能力，只要能够充分发挥坎贝尔的型优势，同样可以扭转局面。

考克斯传球

“我是不是看错了？”

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否则，堪萨斯州立大学野猫队好不容易通过畅攻建立起来的信心，上就将被对手正面瓦解，甚至可能因为大起大落的发展曲线而引发潜在的崩盘可能——青期大学生的情绪起伏总是容易现跌宕起伏的剧变，不能再等待也不能再观察了，迫在眉睫。

攻锋线之上，正中央的是中锋——他负责开球递给四分卫，然后位置由内往外推移，分别是攻护锋和攻截锋。其中，因为大分四分卫都是右撇，他的左侧背对着防守球员，这也使得左侧成为盲侧，电影“弱”的现实原型迈克尔-奥赫（michael-oher）就是左侧攻护锋，被誉为守护四分卫盲侧的守护神。

准度没有达到一的漏，借机完成防守。

“前压。”陆一奇简单快速地向坎贝尔发布了指令，同时又朝着旁边的其他防守球员一系列简单的指令，缭的手势却没有太多意义——更多还是用来掩人耳目，避免对方攻组识破自己的战术意图。

陆一奇快步走到场边，扬声呼喊，引着防守端锋伊恩-坎贝尔（ian-campbell）的注意力，然用手势动作传达最简单的战术意图：上步前压。

拉默第一时间就注意到了陆一奇的手势动作，眉微蹙，却也没有过多涉，主要还是因为比赛正在行，主教练临场调度是完全合理的；尽他蠢蠢动地希望改变陆一奇的战术，终究还是压抑住了自己的情绪，暂时兵不动。

其实，考克斯的战术变化和节奏调整并没有太复杂，但在ncaa赛场却已经足够，他总是能够找到机会。

来不及了，看着奥本大学老虎队就已经攻过了半场，越过中场线之后来到了对手半场的三十码线附近，整个攻势不可阻挡。

轰！轰轰！

现在战术必须调整和变化！

这是坎贝尔脑海里的第一反应，因为他无法确定教练的战术，这让他不由有些张，如果错误解读了教练的手势，那可绝对不是什么好事；但对方攻组可不会留下足够的时间，让坎贝尔慢慢与教练沟通，考克斯随即就宣布了开球，再次开启了攻。

坎贝尔双脚用力蹬地，然后沉重而魁梧的躯就如同坦克一般轰轰烈烈地朝着正前方碾压撞击了过去！

防守锋线之上，中央位置是防守截锋，左右两侧位置则是防守端锋。

背码九十八号的坎贝尔今年大三，目前是球队之中的主力防守端锋之一，六英尺四英寸（193厘米）的、255磅（116公斤）的重，如同塔一般有震慑效果，

“坎贝尔！”

拉默的防守策略可以说是扬长避短，但整来说还是比较保守，拒绝前线投过多兵力而导致二线防守需要冒险，这也使得防守阵型相对死板、缺少变化，越发反衬考克斯在攻之中的游刃有余。

无念无想地！