这就是为什么，李修把沈忆宸叫到书房的原因。

所以他注视着沈忆宸，犹豫了几秒后才说：“忆宸，你真的不想去内院家塾吗？”

“今天你背诵的很不错，还得到了公爷的夸赞。为师希望你能谨记业于勤，荒于嬉，争取早日蟾折桂。”

又嘱咐了几句之后，沈奕就从书房里面退了来，他突然有豁然开朗的觉，没有早上醒来那迷茫跟错愕，开始意识自己在这个世界，未来该走的方向。

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“看来你确实有所长，为师也就不再多言，只希望能谨记无论以后什么，切不要忘记君当以德行为先。”

李修想要说的，就是以这附学方式内院家塾，本质上并不能改变什么。以沈忆宸目前的境跟份，真正可以改变的路其实只有一条，那就是科举之路！

李修脸上罕见的现一丝笑容，他很兴沈忆宸的步。同时也是告诫他，不要为了执念于世家份而误歧途，德行学识才是君正。

但是沈忆宸想错了，这个时代师生关系远比后世要亲密，李修所恪守的师生之，也不止是于表面的严厉刻板，而是真正把传授业当作了自己的人生准则。

“老师，那你觉得我应该去吗？”

对于沈奕这认真听去的态度，李修欣的了，他觉得前这个份特殊的学生，一夜之间好像成长了许多，不再是以往那懒散懈怠的样。

甚至可以想象，沈忆宸内院家塾后，将会遭受到更多的非议跟鄙夷，更是他不愿意见到的场景。

听到李修说这话，沈忆宸算是松了气，原来叫自己来书房，只是为了勉励几句。

沈忆宸毕竟也有着后世的人生经验跟阅历，哪怕李修没有把话说穿，他也能明白对方想要表达的意思。

沈忆宸很恭敬的弯腰行礼，哪怕没有古代的这些规矩，他也是一个尊师重之人。

突然听到李修这个问题，让沈忆宸有些意外，他本以为这次谈话，无非就是常规的嘱咐两句，并不会有过多的。

“立学先立德，学生不会忘了先生所教。”

两个人一前一后走书房，李修站在书桌前面，看了沈奕一后缓缓说。

“为师不能帮你选择，但为师长，我不希望看到你内院家塾的方式是附学。”

与那些不会细想的少年蒙生不同，李修的人生阅历，让他能清晰知到成国公朱勇情绪上变化，从最初的意外赞赏，到最后的冷漠轻视。

“先生，我明白你想说什么，所以学生不会用附学的方式内院家塾。”

沈奕非常郑重的回了一句，语气中很是尊重。

李修很多时候确实严厉刻板，很有那传统老夫味，但不得不承认，他始终把教书育人放在了最位置，没有愧对自己师长的份。

“是，先生，学生谨记于心。”

为沈忆宸的蒙师，哪怕这名学生平常不怎么争气上，李修依然希望他能依靠自己努力，堂堂正正的获得认同跟肯定，而不是这样被自己父亲所轻视。