但林说的这事，和现有的读书人读书还是有所不同的。

和在社会中求学，这是两码事。

李世民叹了气。

林的说法真的很打动他们，这样有条理的教育系，简直就是他们这些读书人梦寐以求的。

“是一所综合的学堂，把所有的科目分的更细，每个人都可以选择一门方向作为自己未来的方向。”

“这些——”林手指在格本上过，指向这一页上的“国考”、“考”的字，“它们的目的是为了选更加优秀的人才。”

林几乎是不假思索的开说：“第一个三年叫它小学，第二个三年叫它初学。”

拿来就完全可以投使用。

房玄龄和魏征也没有发反对的意见，他们不是傻——若是让他们自己来这件事，可能需要数年的时间才能整理来。

李世民，又翻看了一遍之后，抬问：“有没有办法再把这个时间给压缩一下了？”

不等李世民发表什么意见。

在学塾里读书，可是和社会几乎没有什么接。

“而科举......”

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这个时间太久了。

林看他们中的疑惑，也读懂了他们内心的意思，了：“是的，之前十二年，他们学的都还只是一个基础。”

“而太学院......”

“比如说数学系、理系、语言系......”

林就竖起手指，继续说了下去：“四年还只是一个开始，若他们有志行更层度的学习，那么还可以在太学院里继续造.....”

六年后三年，三年又四年，这就十六年了。

他们三个人脸上的神并不轻松。

林摇：“这几乎可以说是最合理的教学系。”

“科举呢？”李世民迟疑了一下，还是问了搁在他心中最重要的那个疑惑，“在你构造的这个教育里，科举是什么样的一地位？”

他们的脸上神情十分严肃。

只是......

李世民眉依旧皱着，甚至是皱的更了：“这太学院是几年，也是三年？”

当然......读书是一辈的事，大唐的读书人，在参加科举之前，便都是一直在读书，他们读书所用的时间，只会比十六年更久、而不会少。

“我所说的教育系，其实和科举并不冲突。”

在学塾里读书。

可......林拿来，一条一条的说明白每一学年相对的义，他们自然也就能清楚，这个系是多么的成熟。

李世民扯过林手里的格本，从一页一页的翻阅着。

甚至来说.....

“最开始的这六年叫蒙学？”

“后面这两个三年，你可替他们想好名字了。”

林竖起一手指，在格本最上方轻轻了一：“科举，自然是最重要的......”

林摇：“四年，至少四年。”

“若他们不愿意继续学习下去，那边可以拿着太学院颁发的证书，证明他们的知识平，继而就可以来工作了。”

“它的目的，是为了选能够官员、有能力官员的优秀人才。”