是的，音量上是一方面。

从极弱。

到直接雷霆嘎霹雳爆炸。

这是耳朵上的冲击。

而一开始演奏抒情时，李少杰的神态是很优雅的，手指抚摸在键盘仿佛划过情人的肌肤，是一极度温柔的觉。

甚至似似离一般。

但tm下一秒，这咣咣咣三峡的大耳刮，那就仿佛是八十年功力的铁砂掌。

而李少杰的神态也不再是优雅的。

这清洁工仿佛遇上了一块怎么铲都铲不净的脏东西是的。

直接原地爆炸，像是要把在座的人都鲨了，看的人一阵阵的害怕。

“这不就有染力了吗？！”

这疯开始疯狂锤琴。

港派指压，但其实是大力金刚指。

“.”

温斯顿艰难的吞咽了一下。

觉燥。

仿佛离开的鱼一般，已经快开始窒息了。

这人是tm什么来？！

被人碎，可能是很悲伤，可能是很憋屈，也可能是很愤怒的事情。

但这已经不是被碎了。

碎好歹还会疼。

这属于是原地被蒸发气化，没有任何的反应，整个人就被从原层面湮灭了。

真没啥情绪受，是真的没有。

如果说，这人稍微收着，温斯顿觉得，自己可能还会“从不耐烦到跪拜只不到一秒钟”。

但现在，温斯顿连“自己被碎”的想法都没有。

别问，问就是不。

温斯顿在心里大喊着“我tm理解不了”。

然后目瞪呆的学着。

讲真，李少杰多少是有失望的。

一开始以为，或许真的会有不服的来扎刺，然后自己来波里的装b打脸。

但事实是

会让人不服，会让人互相装b的，本就代表有可比，两人是一个层级的。

而一个层级，也往往不会一个人碾压另一个人。

如果真的够，一两个层级。

那么，是真的不会把你当什么竞争对手，当什么敌人。

而是会把你当大佬去学。

李少杰短暂的有失望以后，便也开始真正的开启了教学模式。

当然，今天所讲的那些东西，也只是针对于演奏家而已。

因材施教是有必要的，你去给一个初中中讲一大堆业内先锋理，最后造就的只可能是伪科学，反而会产生相反的结果。

理解能力是不一样的。