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然回想起之前林迈克老师传授给自己的一些技巧,其中就有应对记者刁钻问题的方法。
这个问题显然就是下
的。
苏澈想了想,反问
:“当然要学习,我这不是来参加
考了么?”
如果换
其他场合,是应该再多说一些的。
比如:“如果我觉得学习不重要,为什么会来参加
考?”
再比如:“我觉得学习只是人生
路当中的一条,不一定非要走这条路。如果其他的路能够通往成功,那不学习也是可以的。”
正常来说,这样官方的客
话才是正确的。但在这样的场合,却是绝对不能说的。
因为这本
就不是正规的采访场景,记者们很容易会断章取义。
像是第一句话里面‘我觉得学习不重要’就会被截取下来单独发布,并且经过编辑们的加工报
。短短几天内,苏澄就会被贴上教唆学生不学习的标签。
这
标签对于明星来说是致命的。
然后是第二句话,这句话里面的‘那不学习也是可以的’,同样会被断章取义。经过编辑们的文章渲染,苏澄说这话的意思就会变成,学习和当明星之间比较,当明星更加重要。
这同样会让苏澄陷
麻烦。
只有她真正说的那句话,虽然听起来有
冲,但却是最安全的回答方法了。记者们不
怎么断章取义,都没办法改变原话的意思。
当然了,如果记者们要
编的话也没办法。毕竟就算他们不采访苏澄,也能编
来故事,就像之前网络上
传了那么多黑苏澄的文章一样。这些文章也都是编的故事,却照样能够让大多数人相信。
“那既然你觉得当明星对学习有影响,为什么还要当明星?这难
不能证明你觉得学习不重要么?”那名记者接着问
。
苏澄说:“你会因为吃饭耽误学习而不吃饭吗?”
记者:“…………”
他明知
苏澄这样回答是在抬杠,却又没什么好的办法。难
接着跟苏澄抬杠,把苏澄杠回去?
这显然不现实。本来自己两次挖坑就已经理亏了,在这
情况下跟人讲
理,那不是扯淡么。
况且自己的目的又不死吵赢对方,既然一
挖坑没有效果,那就接二连三的不断挖坑,直到有效果未知。
但是随着后面的采访继续,记者们却发现,苏澄并没有表面看上去那么天真。她回答问题的方式很圆
,让人很难找到话语中隐藏的问题。
找不到问题,就没办法针对,除非回去瞎编,否者断章取义都不好使。
可如果能回去瞎编的话,又何苦来这里采访呢?从一开始就应该编,这会儿估计稿
都写好准备发布了。
只可惜,在场的虽然都不是什么大媒
公司,却也都是正规的。正规的可以断章取义,可以转载别人的文章并且标明
,但是绝对不能瞎编。