天渐渐暗了下来，几人还是不曾找到一篇能让他们击节的文章，扶苏看到张良几人已经有些疲惫便命内侍上了酒菜。刚将酒菜摆上，就听陈平：“皇上，此人所写却与他人埠同，他并不认为兵草原是对付匈人的最佳办法。”说着起将手中的一卷竹简递到了扶苏的面前。

一边的官员忙都应是，扶苏了，对其他的官员：“卿等便在此用了饭后再各自回府吧。今日也辛苦各位了，明日一早还要继续看这些考生的文章呢。”

众官员谢过之后，便小心地在殿中用起饭来，一天又在忙碌之中过去了……

两个时辰之后，一份份的答对就呈送到了扶苏的面前。他随手翻阅其中的几篇，却都是顺着他的意思而来，他们都是看到朝廷连连对那匈人用兵，就主张以大兵压到北边去，将匈人赶尽杀绝，不留后患，其中的不同只是所用的计策而已。但是其实这些人所想到的计策也并不明，看得扶苏连连摇，知这些人为了能够仕总是想逢迎自己的意思，但他们却想不到自己的想法随着时间的推移也发生了改变。在看了几篇大同小异的文章之后，扶苏便让那些考生先去休息，而他则与几名重臣一就在这殿中慢慢地看起了这些文章。

扶苏接过来一看，果然与其他的人所言大为不同，其上开篇就写：“以武灭匈不过解一时之危，唯有商贸方可解中原与匈百多年来的仇怨。”后面便是详细的解说如何在与匈人的边境之上开放榷场，如何将匈人所需要的东西通过易的方式让他们得到，这样一来匈人就不会总想着侵中原，用他们族人的命去换取那一的东西。同时中原百姓有可以通过这些易获得一些他们从来不曾有过的草原上的东西，诸如、类等等。

在见过礼之后，扶苏先是说了一番场面话，多是对这些人的勉励，希望他们今后能够多为朝廷和百姓事，最后，他笑着对一众考生：“这里有朕为你等参加这科举考试的考生所作的一首短诗：朝为田舍郎，暮登天堂。将相本无，男儿当自。望你等纵然此次不能居榜首，也莫灰心丧气。”这一首诗可是扶苏想了好久才记起来的，认为对这些考生当有不小的激励作用，同时通过这些人的大可以将这诗传到外面去，将原来就对这科举制很是兴趣的百姓更将目光聚集到此，这样一来为了自己或自己的孙将来可以为官，这些人就必须支持自己这个提科举制的朝廷，这样一来中原的各郡就会完全安定了，纵然有人想要恢复当年的景况，那些为了自己利益着想的人也不会让他们得逞的。百姓只求能够生存下去，又有个盼那就足够了。

想不到在这些只知一个劲地对朝廷的政策歌功颂德的人当中却有这么一个真正有见识的人，扶苏也是一喜。这几日来他也在与张良等人商议着是否应该不用兵而是用通商的方式来解决自己与匈人之间的事情，但是现在却还没有一个定论，想不到今日却有考生与自己等人的想法不谋而合，这不由得不让扶苏对这个考生产生了兴趣，便对人：“待到明日便将这份奏对的考生先叫来让朕一见，且让朕看看他究竟是怎么样的一个人。”

扶苏见到他们的表情，便已知了这些人当会如自己所想的一般对朝廷死心塌地，便将话题一转，继续：“上一次的科考，朕旨在了解那些人的学问究竟如何。但是他们这些人中却有并不适合为官的，故朕今日决定此次的殿试不以此为题，而是改以考你等理政务。今日的考题便是让你等说说该当如何理这草原上的匈人。”说完这话就示意众考生各自去案前写自己的见解。

果然，扶苏的话刚说完，那些考生就了兴奋之，想着自己就要官场了，也不由得他们不欣喜了。

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，为了现自己对这科举制的重视，也为了提自己在重考生心中的地位，扶苏便穿上了那么隆重的衣冠，在禁卫的簇拥下来到了正殿之上。然后几十名最为优秀的考生就被人领到了他的跟前。