在考试卷里，作文和阅读理解两大版块已经占据了总分的一大半以上，非常重要，他一定会在这上面失分，孙蔓为了验证自己的判断，所以决定看看他的作文。

王孝安聚会神地写作文。

无论到哪里，我都希望她能够陪伴着我，桑田之外的世界，只要她在旁，便如诗中意境一样，安逸而沉静，不骄不躁，知在哪里休憩，知在哪里安顿，更知一起走过的风雨，落在她刘海上的日月光华，便是一生。

要求：选准题材，确定立意，明确文，不得用，不得抄袭，不得个人信息，题材不限，诗歌小品剧作除外，无字数限制。

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她在我边的时候，我度过的是光。

王孝安转过来，这位监考老师的，说话间似乎还能够。

我和我的，如诗歌，如文章，请批卷老师给我满分，谢谢。”

她站起来，先看了看这一排倒数第一个和第二个考生的答题情况，再自然而然地来到王孝安后。

王孝安写的是“我和我的”。

每次读到这首诗，我的情绪便是对的思念。

王孝安写完作文，满意地了，然后侧看着旁的孙蔓，目光扫过她，再到那沾满。

光是沉淀，是积累，是生活中慢慢煎熬的酸甜苦辣，只有和她在一起，才有生活，才能煎熬一生一世的光。

坐在王孝安后排的考生，都能够闻到孙蔓上怡人的香气，这位老师好像在盯着前排，与前排的考生靠的很近，自己坐在后面看着老师，都有些，前排这家伙不知该说是还是个倒霉。

这时候王孝安却似乎已经发现了她，回朝着她笑了笑，然后继续答题。

如果有朝一日，我们想要去走走，相携而行：十亩之外兮，桑者兮，行与逝兮。

这是一个永恒的话题，乡情，亲情，那方土，总是勾的人心不定。

这肯定是大姨妈来了，熊月萌不以为意，继续把自己的试卷四周画上草草的纹边显得好看些。

“c。”孙蔓不禁脱而，随即回过神来，使劲瞪了他一，心慌意地走开。

有人说：诗歌是沉静的情绪表达。

她来到熊月萌面前，把熊月萌的卷面，字，还有错误的地方拿来骂了熊月萌一顿，然后从前门走了去，在走廊上站了三分钟，这才从后门回到监考坐的椅上。

“看到你。”王孝安说完，皱着眉指了一个选择题，“这个选啥？”

她不在我边的时候，我经历的是时光。

孙蔓训斥了一句，然后趁机看了一王孝安的答题情况……他肯定答的稀里糊涂，学考试都通不过。

作文题：以“我和我的xx”为题写一篇文章。

若加上她，我选择回家。

“魏风·十亩之间：十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与还兮。十亩之外兮，桑者兮，行与逝兮。

你知不知你现在的份是即将迈三的中学生？

远在他乡，总是在想，回家，还是留下？

王孝安个，孙蔓站在后面一完全看不到他的试卷，可如果再往前面一，就离他太近了。 [page]

“你好好答题，不要对着老师嬉笑脸。”

孙蔓作为监考老师，不禁到生气，现在中学生早恋现象日益严重，甚至有在学校里光明正大公开的极恶劣情况现，但也没有几个敢直接在作文里写“我和我的”！

孙蔓原本双手抱在前，看到他写的作文以后，忍不住一只手住桌前倾。

他居然先开始写作文？

十亩之间，桑者闲闲兮，行与还兮：我想回家和她在一起，用十亩桑田，耕我们的生活。

时光总是不知不觉溜走，和我而过，和我失之臂，让我不知日月寒暑更迭。

“你……谁让你在作文上写的？”孙蔓的眸依然如少女般清澈而微颤，手指用力地着他的试卷，压低声音几乎是在他耳边责问。

是看着他。