“钟书记，你先等等。”市委常委、纪委书记成汉忽然讲话了。

梁健：“规范权力光运行，我觉得目前在乡镇还有三个方面的问题。一是党政分设的制衡作用没用好、没用到位。党政分设，党委领导政府，原本是各司其职，但在实际推一项工作中，又不那么明确，有时候也存在党政不分的问题，有些事情党委手、有些事情政府主，没有一个明确的界限划分，谁来领导、谁来作、谁来监督，在乡镇普遍没有一个明确的规则。就这个问题，十面镇前一阶段也想提一个“规范权力运行机制”，但由于党委会上没有形成共识而被否决了。

茅阿宝和那几个“两代表一委员”没见过这架势，由于当时都准备说好话，如今要讲“坏话”，这个弯一下转不过来了。见他们不作声了，成汉就一个个问过去：“这位同志，你有话讲吗？”茅阿宝不知如何谈问题，看似能够不讲，那最好还是不讲，总比讲错了要好，于是摇了摇。成汉又问下去：“这位同志呢？”那个小学校长也摇了摇，接下去的人基本都是摇了。

最后一位，那就是梁健。成汉见梁健年纪轻轻，心想，这小年轻也应该说不来，于是：“这位年轻同志，是不是与上面几位一样，没什么话要说？”

成汉有些疑惑，问了句：“谈问题？”梁健又了：“谈问题，谈我认为镇上在权力运行方面还需改的问题。”成汉这才笑了来：“终于有一位同志肯谈问题了！好吧，你说说看。”

“但我觉得，最关键的一个问题，还是第三个问题，那就是公权力和私权力的认识有偏差。少数领导还是没有认识到权力其实就是公权力，权力不能寻租，权力也不能滥用。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

“二是内监督没有发挥实质作用。对权力运行的监督，在镇上只有镇纪委，但比如我这个镇纪委书记，如何去监督更层次的领导呢？来说，我怎么去监督钟书记、金镇长呢？他们都是比我职务的领导，在没有上级领导授意的情况下，我如何敢去监督他们？最直接的一个问题就是，我以后升迁考察的评价，不是掌握在别人手里，而是掌握在这两位主要领导手中呢！我去主动监督他们，他们肯定会嫌我多事，到时候对我的印象不好，肯定向考察组说坏话。

“把公权力认为是私权力的想法还是存在，这其实是几千年的权力观中不正确的权力观在今天的表现。即便所有的制度都完善了，但如果领导脑中的观念有问题，认为权力是私人的，那么再好的制度也没用。所以，我认为制度是保障，但本在观念，在我们是否有正确的权力观。

成汉的语调，不急不缓，不不低，很难听其中有些什么情彩，但却非常的有震慑作用。大家虽然听不，却已经受到了他非常的不满意。

只听成汉继续：“还是让其他同志先说，然后你再说说。其他同志，对镇上的权力运行工作看到什么问题的，可以讲讲，如果没有看到问题的，那就不要讲了。”

这时区委书记胡小英也松了气，下意识地，认为梁健总算能为十面镇挽回一些面。她对梁健，有所了解，知他跟中央一位官有着微妙的联系，她作为区委书记，提梁健很大程度上也是卖那位领导的面。平时，她也有意无意之间注意过梁健，对他总印象不错。可如今，她还是有些担心，梁健这次能不能把言发好。而此时，梁健已经开始说话了。

“我们的党和组织是对领导极度信任的，所给的权力也很大，但这是建立在对领导权力观的信任上的，如果一旦某个领导的权力观发生了变化，组织上也肯定会上作反应，夺走权力跟赋予权力一样简单。我是据对乡镇工作的一些了解，结合平时的思考，讲这些的。不妥当的地方请批评指正。谢谢。”

胡小英见这帮人不拿她的话当话，觉得这些人不可救药。钟涛的后背也已经透，心想：“今天会不会真就此巧成拙？”于是豁去：“书记、胡书记，我来谈谈我们十面镇领导班权力运行中，还存在的一些问题。”

于是大家还是照样照准备讲下去，即便讲到问题，也只是说了一下微不足的，比如“镇领导班成员，以后在理论中心组学习中要多学些一些廉洁勤政方面的神”之类。

接下去座谈的人员，大都足了说好话的准备，对于说实话、说真话的准备却没有过。不知该如何说，而且大家心里都没谱，这个实话到底说到啥份上？不说，上级领导不满意，说了，太过，那么钟书记不满意。俗话说，县官不如县，如果把钟书记得罪了，以后自己在镇上怎么混啊？

照座谈的顺序，章华、常戚、石宁、钟少、陶国都已经讲好了，剩下镇南村支书记茅阿宝和其他几个来自学校、基层的“两代表一委员”，另外就只剩下梁健。

梁健看着成汉，笑了笑：“书记，你好，我有些想法想借此机会谈谈。”