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“老赵不容易啊!几个孩
都也争气,可以都上了大学,现在享福了!”
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赵宏把自己的疑问告诉了郭漪和萧婉婷,她们苦笑了一下,却没有回答,也许大家都是随波逐
的普通人,怎么
真的不需要想那么多了!能把自己过好才是真的好啊!
“呵呵……,还可以吧!”
是啊!随着越来越多的人失去固定工作,忙碌已经成了一
奢侈了!随着生产力
平的提
,
资是越来越多了,但是越来越多的普通劳动岗位也会逐渐开始消失不见了。劳动也越来越成为一
“光荣和幸福”的事情了!
也许这已经成了许多已经成长起来的年轻人共同的疑问。
中学时代的课本里告诉,公务员是广大人民的服务人员,可是明显服务人员的社会地位、收
、保障都远远超过了大多数普通劳动者!“服务员”比“主人”的日
过得还要好的多!这还真的是服务员吗?
“老张骄傲了啊!能剥削你,那是因为你的收
确实不错!不就是天天都在你这里趁饭吃吗?我可是非常乐意至极!就是孩
们忙碌工作,电话倒是不少,就是难得一见人啊!”
“忙好啊!那说明你家的孩
们还都有工作可以
,哪像我家的几个,年纪大了都下岗了,他们不回来啃老,确实是有
难过啊!”
“老张,别听他们胡说八
!那都是吃不上
说
酸的人!这个社会还是有文化的人掌权的了,他们怎么会让有文化的挣得少呢?只是有文化的标准提
了!”
“咱们不都是年轻时候吃了没文化的苦了吗?绝不能让孩
接着受二茬罪了!”
“大实话!老赵看得透彻啊!”
国家天天都在告诉你失业是因为你个人的能力不行,而不是社会不需要更好
平的劳动力!但是普通人又有多少可以真的
到时时学习,不断补充能力,真得
到与时俱
呢?尤其是对那些年龄越来越大的普通劳动者!
!既锻炼了
,保证孩
的健康成长,有促
了意志力的锻炼!就算是罚错了,不也没有什么不好的结果吗?锻炼
什么时候都是不会错的吧?”
“难
我们从小学习的课本都是骗人的吗?”
“老赵,考大学的人现在倒是越来越多了,可是听孩
们说什么大学生工作收
也不行了啊!还没有普通有一技之长的挣得多呢!”
“什么还可以?那我们还能不能活了啊?看看你家孩
们那次来得时候不是大包小包的扛着东西,哪像我家的孩
们啊!不剥削我们老两
就是好的了!”
大量的社会
英都在2000年之后开始加
了公务员的考试,这对一个需要科技发展的国家难
真得好吗?曾经学好数理化走遍天下都不怕的时代难
已经开始过去了吗?
需要的时候就把他们说成是社会发展的基石!告诉他们,国内的工作只有分工的不同,没有
低贵贱的区别,但是事实上呢?随着社会的发展不同分工的人不仅仅是收
天差地别,社会的地位更是迥然不同!