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面前那
题目,还是没想明白自己怎么会落到被一
卷
就给诱惑得改主意的地步。
他低下
,写下几
题的答案,分
心神听着靳林琨
兴兴给人介绍:“对,夏令营的,我舍友,特别厉害……”
教室里的大
分人都在下课铃响的一刹那冲
了教室,剩下零零散散的几个人自己带了饭,
持驻守在教室里,继续争分夺秒地学习。
第一次看到平时都独来独往的琨神带了人回来,
守在教室的学委忍不住好奇了两句,就被靳林琨
风化雨地拉着坐下,详细介绍起了自家的小朋友。
于笙很怀疑,要不是及时踹了这个人的凳
一脚,靳林琨对他的介绍可能真会从“夏令营我舍友”变成什么更要命的概括。
教室里没人在休息,靳林琨的故事生动详实,没一会儿就把课余生活匮乏到近乎空白的学霸们
引了过去。
……
于笙指间的笔转了几个圈,挤着卷
边的空地,给这个
步恨不得能
到直接写个“解:显而易见得”的人不厌其烦地
调标准的解题步骤。
中数学的题目其实是有限的,只要刷的题足够多,题目质量足够
、分类足够明确细致,除了葛军坐镇的那
变态级的大
王省份,基本能涵盖新课标卷百分之七十以上的题型。
题海战术并不是错,错在没有目的没有收获地盲目刷题。一旦总结记牢了足够多的
路,一
难度适中的数学卷
刨除选择最后一
、答题最后两
,都能在二十分钟内扫完。
于笙最近一直在刷题,这些东西都用不着怎么过脑
,一边填着答案,一边不自觉跟着听了听靳林琨在边上的单
相声。
……他其实都没怎么意识到,原来他们在夏令营已经经历了那么多的事。
明明其实也不过就是一个多月。
老万在送他们走的时候,曾经笑眯眯地拍着他们的肩膀,对他们说:“希望你们每个人,都能从这段时间里得到继续负重前行的力量。”
于笙攥了两下笔,看着被填得满满当当的试卷。
靳林琨收获了班级里全
的听众,终于找到了发挥的场合,一边给好奇夏令营的学霸们耐心答疑,一边见
针地找到各
机会夸他舍友。
已经有别于同龄人青涩气质的男孩
,单手搁在桌上,和平时一样没穿校服,衬衫袖
贴合在稍微凸起的腕骨上。
偏偏找不到一
平时的懒散随意,
微微前倾,神
几乎能放
光来,说得既认真又自豪。
那
毫不掩饰的、与有荣焉的自豪。
就好像你的所有
步和收获,所有因为更向前了一步的欣喜,都有一个人和你一起
兴,全无保留地为你骄傲,认真觉得你是最优秀的那个。
于笙没忍住挑了挑嘴角,重新埋下
,继续解起了下面的题目。
靳林琨终于从一群对
校夏令营兴趣
厚的学霸群里脱
,回到座位边上的时候,小朋友已经早早
完了那
卷
。
并且因为他太长时间没回来,百无聊赖地玩了会儿手机,又在
困的作用下握着手机打起了瞌睡。
靳林琨也是会带校服来上学的,只是一般不穿,常年在各类衬衫里选择造型,导致经常会被各
新同学当成老师在走廊里拦住问好。
后来他觉得这样说不定有
不合群,也试过在衬衫外面
上件校服
集
。
结果当天上午就被全班投票,否决了这个过于平凡的造型。
“不够潇洒。”同学们给
的理由非常直接,“不穿衬衫,
现不
神的气质。”
数学课代表很赞同:“没有了衬衫,琨神和那些普通的学神们比起来除了脸很帅之外,还有什么不同?”
委补充:“我拜学神的照片就是那张黑衬衫的,要是换了造型,说不定就不灵了。”