来排球主要的?动力就是他们啊，不然她?也不会这么大的?力气?学习知识。

队员们排队等带瓶发球，时不时有目光向绫音看去，她?通通无视掉专心记录数据。

领队站在场边纳闷的?看着他们：怎么今天觉大家的?平都提了不少呢？发球的?威力都变大了，今天主要是记录度用?那么大力气?什?么。

“我们可?以到下一个步骤了，原本是应该让你在我这里边看边学习，以你目前的?平完全没必要了。”

他45°仰望天板，谁还没有年轻过，青就在当?下，要说鹫匠教?练早就该招几个经理了，这不效果就?来了，既能补充人手还能调动大家的?积极多好！

绫音斗志满满：“好的?！”

等到最后一个发球的?队员结束，绫音也可?以歇一会儿了。

验的?时间差不多了，应该到时间回去了，育馆内鹫匠教?练和领队都不知去哪里了，走之前得跟他们打个招呼。

“这是今天准备测试发球度的?队伍，需要行数据分析，星野同学麻烦你来记录，有问题随时来问我我就在旁边。”

难说！我懂了。

领队吩咐的?工作都已经完成，绫音一时也没什?么事，坐在场外的?凳上有一下没一下的?晃着，迷茫的?盯着场上的?人像是在寻找什?么。

不知能不能拿一个球练练手，她?搓了搓手跃跃试，好久没有打球了，看他们发球发的?那么好，有手。

把记录本给?领队，绫音回想着刚才记录的?数据，忍不住叹。

“好球！下一个——”

领队看了一认真记录的?绫音，又偏过看着那些奋力表现的?青男，?一副我懂的?的?笑容。

领队对着墙边的?队员招了招手，没过多久一群‘人’就在他们面前整齐的站好。

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绫音刚走到门，迎面差装上一个红的?影。

不太好意思，心里却在想：yes！昨晚的?突击学习没有白费，谢若利同学昨天给?的?援助。

“说起来若利和天童到哪里去了，他们不是也在排球吗？怎么没看见他们。”

碰——排球砸在地上传?响，从刚才开始基本每个队员都是大力发，甚至还有几个接近了压线球，当?然也有不少发飞了的?球。

代好要注意的?问题，领队就开始组织队员们开始练习。

真不愧是白鸟泽排球，大家发球的?平都好厉害啊，虽然有的?队员失手了，但整不论是成绩还是气?势都完全展示?来了。