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不能把四书五经、诸
百家、经史
集、诗词歌赋都事先教给她。”
黄文忍不住嗤了一声,若都能教,那不成了神童!
“既然如此,刚刚我们都在说君
,小姑娘,你且说何谓君
不
?”黄文居
临下看着湛非鱼,一副挑剔又嫌弃的模样,倒要看看她能不能说
个所以然来。
湛非鱼不用思考直接回
:“此句
自《论语》。”
湛非鱼此前能说
《刘
》,她熟读《论语》也不正常。
黄文面
有
难看,而周冰泉更是压下
底的恼火,既然要问就该问个刁钻,这般简单的题目简直是自取其辱。
像是没察觉到众人的表情,湛非鱼继续
:“
君
之
,以学君
之行,君
的境界也有
下之分,为学者即为寻君
之
,有成且达者即
不
之境。”
这一解释,在场的读书人都知
湛非鱼是有真才实学,并不是空泛的读了几本书,背了几句话而已。
明三笑容不变,顾学士的小弟
,若是被几个所谓的读书人给难住,那才叫奇怪。
黄文脸涨的通红,想要再问,可他说是读书人,连个童生名
都没有,脑
一
本不知
该如何发问。
“何谓
?”周冰泉铁青脸追问了一句,即便有以大欺小之嫌,可他赢了,只是名声有碍,但如果输了,这传
去,周冰泉日后还怎么在丰州立足,堂堂举人在才学上竟然输给了一个小姑娘。
“《易经》有言:形而上者谓之
,形而下者谓之
。”湛非鱼的回答依旧
脆利落,“《礼记》:大
不
。”
郑玄注:“谓圣人之
,不如
施于一
。”
何晏集解引包咸曰:“
者各周其用,至于君
,无所不施。”
湛非鱼一连说了三个典故,这才
最后总结,“所谓君
不
,意指君
应当博学多识,
有多方面才
,不只局限于某个方面。文可安
、武可定国,不辱君命!”
片刻后,二楼清场了。
黄文羞恼的掩面而逃,周冰泉“担忧”好友,都顾不得君
礼仪直接追了过去,其他人也纷纷离开了。
齐桁呆愣愣的眨眨
,“小师叔,我们是不是太咄咄
人了?”
“无事献殷勤,非
即盗!”明三瞄了一
窗
外,这个周冰泉有些奇怪。
“可如果周举人只是好
友呢?正所谓有朋自远方来,不亦乐乎?”齐桁说完之后
往后一缩,唯恐明三一
掌拍过来。
明三挑剔的目光打量明三,“你这么蠢,我已经担心八月院试你要名落孙山了。”
“我……”齐桁脖
一梗,可又怕挨揍,只能憋屈的自闭了。