作者有话要说：哈哈哈哈，猫们终于开始报复了，报复的工是什么呢？

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原料：

☆、第二十四章猫的郁闷

制作：

3、将用布包好的豆腐一片一片整齐堆在木板上（可放在菜板上），最可重叠三层或四层，底面积尽量大些，然后用另一块木板或石板压在上面，这时用大锅加放在上层木板或石板上（用石代替也是不错的选择，反正一个字，压在上面的东西就是要“重”！），这样压着24小时内不要它，这个过程是通过重力把豆腐里面的全给挤来，而且让它结构更加凑。因为整个过程会有渗来，所以最好放在池里这个工作，当然，这一天你的池就不能用了。我是放在方形的盆里的，这样就不会因为有渗来把地板脏了。

4、一天以后再去检查这些豆腐，你会发现它们被挤得扁扁的的，整整齐齐的。好了，现在可以把纸箱找来，底下先密密实实地铺上一层1cm厚的稻杆，然后把用布裹好的豆腐一层一层放在上面，放完以后上面再铺上一层厚厚的稻杆。然后放在凉的地方，每天去检查一遍，一般3天左右就可以闻到诱人的臭豆腐香味了，你检查一下有没有长或者表面拉丝，如果有，就算好了，记住，标准是有臭豆腐的香味和长、拉丝。

敢于让老猫留堂的这位夫，当然不会是什么已经吃过苦的孔，而是教授“乐”这门课的阮瑀，蔡邕的弟，而且被其称作是“奇才”的存在。对于老猫来说，别的科目在恶补之下想要蒙混过关，照五年讲一本《论语》的速度，都是轻而易举的事情，但唯独在“乐”这门课上，并不是三两下就能够直接解决的问题。

言的杀伤力真是大，众铄金这句话，要过还不是普通的好呀。

1、把买回来的豆腐切成6cmx6cmx2cm的小块，每块都斜放在中间布包（不用捆）。

2、稻草去掉叶和稻穗，只留下稻杆，洗净，剪成20公分长的段洗净晾备用。

“柳耆卿，你的指法向来都是非常完，但是仅仅技法超是没有意义的，所谓的琴是用来修养的东西，只有将‘艺’与‘技’相结合才能够到达完的境界。”作为教习“乐”的夫，而君用于陶冶情的工是古琴，对于这个在其他科目上表现都很优秀的学生，他有些无可奈何，不过更多的是恨铁不成钢，明明

通过基本的文学常识都知，、商、角、徵、羽对应五音，如果是语文考卷的话绝对没有问题，不过想要在条件反之下记起这是哪个音符，估计就算是音乐为本职工作的人都不到。而且，所谓的乐谱，又不仅仅是采用这上述五个汉字来记述，而是采取了更为复杂的方法，类似与在“数”这门课中取代阿拉伯数字用来行计算的符号，光是要看懂就得费很大的力气，比起五线谱来难度有上升了一个新的台阶。所以虽然可以看到在现代已经失传的《乐经》很是让老猫动，但是要将这国宝准确的反应在琴弦上就让老猫觉得想要撞墙了。

本来对于老猫这艺术细胞极度匮乏的生来说，那在五线谱中上下游动的蝌蚪简直就是一场不折不扣的噩梦。至于那化为1、2、3、4这类平常亲切无比的数字的所谓简谱是活脱脱的披着羊的狼，如果说这个时代的人看龙门那是在看天书，那么老猫看乐谱那也是在看天书，不过这个天书更加浅显易懂一些而已。

情合理的臭豆腐的制作方法，照三国时期的条件完全的到，至于豆腐的话，之前提到过，用苦卤直接就可以了，石膏也行。

臭豆腐制成

豆腐、15cmx15cm的棉布（最好是白）若、稻草若、纸箱一个