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第13章(3/3)

的大家气都憋着细细的。”

小惠同情的看我,我呵呵一笑,余光发现似乎讲的就是我。我再用神问小惠,小惠朝我无不可怜的。是我?我了什么老师要这么整我?

我赶站起来,不发一言。我不知上课内容想发言也发不个东西来。

老师面带微笑,睛放异样的光彩,无疑在说:“你死定了~”老师很温柔的问:“请问这位同学我的课有那么无聊吗?需要四看看?”

我急中生智:“因为老师的课对于我们以后的帮助非常有用,所以我在看看有多少人将损失一笔未知的财富。”

“哦~”老师意味长,“结果呢?”

“结果发现的确有很多人将损失很多的财富。”我到底在说什么丫?底下已经有同学在笑了。呃~

“既然你这么认真听讲,那就讲讲为什么张某不可以拿到钱的原因吧。”

我参照肖婷婷给我的纸片阐述:“因为作为朋友,开玩笑说结婚送多少多少钱并不能作为法律依据。”

“什么样的情况下约定有法律依据?”

照《合同法》第10条,第36条规定,当约定是双方真实意思的表示,此约定已经履行了大分的义务,这约定应该是合法有效的。但是所有的约定都要有相关证据证明或事实才能成立。”

〃居然连第几条都能背得?”老师表示烈的质疑。

我脱:“因为当时我刚好碰到她我也遇到了这情况。”我手指小惠,小惠顿时遭受万众瞩目。发现自己在说什么后我悔得大十二指都青了,小惠本没结婚啊???我的脚被踩得好痛啊~~~

老师一时无语,整个教室哄堂大笑。

老师清清嗓又不太算有风度:“虽然回答的八九不离十,你懂不代表别人懂,你扰课堂算什么呢?”老师还是没有放过我啊,后来才知有两个法律老师,一个是随意的任你听不听课,一个却是动不动就会随堂测试,而我们这些菜鸟居然没有打听教我们的到底是哪一个。很显然,这个就是传说中法律胜过的那位。

我悄悄呼:“不是的,因为老师是我的偶像,我无法忍受别人不认真听课,法律是什么呢?是每个人都可以拿起的正义,法律是最崇的神的旨意,可以是全人类最尚自然法则,是一的民族神的现,是绝对理但却不失去血的的产,是全国民意志的集中表现,是一你无法抵抗的最动人的命令。没有法律,望浮动;没有法律,社会动;没有法律,国将不国。所以,”一气下来,我气义正言辞:“所以,让我们一起来学法律吧~”

大家一阵静默,我张得都能听见自己吞的声音。日剧和韩剧看多了,不知不觉中染了气。然后就是扑哧扑哧不绝的偷笑,居然还有鼓掌的,课堂气氛顿时活跃起来。

老师嘴微翕,手我如果没有看错的话是在抖吧~然后老师很有魄力的一声吼把大家的声音动作又压了下去,他问:“你叫什么名字?”

不是吧?我已经尽我所能的用专业的词汇来投他好,没有用?在老师目不转睛的压力下我回:“我叫常忍冬。”

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