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“让我再想想吧!威腾教授!我现在还没有
好我在普林斯顿学习的计划!”
就在程浩皱眉思索的时候。
“…………关于孪生素数猜想的证明,我以前也想过,但是没想过,竟然是会以这样的一
办法给解决,不得不说,证明者程浩,确实想到了一
极其巧妙的证明方式,这
方式,我很喜
!”
接下来,程浩又去了其他几个教授的课堂听了一会儿课,老实说,这些教授讲的课都还不错,能力各方面,都不错。
他开始在自己面前的一张草稿纸上开始写写画画,眉
渐渐皱了起来,关于孪生素数猜想的解决,对于哥德
赫猜想,好像也是有借鉴作用?
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听到小老
的话,程浩面
微微有些古怪。
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刚刚走
教室,此时小老
就朝着面前的众多学生说
。
一旁的程浩听着怀尔斯教授的话,
神之中
一丝丝沉
之
。
威腾教授
了
,他面上带着微笑,朝着
前的程浩说
:“那么,祝你好运!”
看和威腾的教授,程浩微微叹了
气。
不多时,旁边的课堂门
,一个
发凌
,衣服有些陈旧的小老
,缓缓的走
了教室。
程浩笑着摇了摇
。
他的
神之中
一丝惊讶之
。
“怎么样?程浩同学,有没有兴趣加
我的课题组?”
“是啊!威腾教授,我们上次见面,还在上半年的国际弦理论大会吧!”
看来是
本没有发现自己到来。
所有人都看着面前的黑板。
/
“恩!谢谢您!”
这……难
是这位教授看到自己来了?
这是自己上来抛橄榄枝了啊!
安德鲁,怀尔斯认真的看着面前的学生说
。
的程浩说
。
()
程浩一时间也很难抉择。
旁边的安德鲁怀尔斯教授,正在收拾着自己的东西,准备离开,就在这个时候,他
角的余光瞥见了坐在角落写写画画的程浩。
程浩的
神之中闪过一丝沉
之
。
说完,威腾教授转
离开了课堂。
“今天,我们来讲关于孪生素数——浩定理。”
学生们陆陆续续的来到了课堂之中,没有人注意到后排的程浩。
好像,自己似乎忘了一些显而易见的东西。
程浩微微一笑,看着
前的威腾教授说
。
但是程浩稍稍关注的看了一
,发现那个小老
的目光压
都没有往自己这边看。
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“也是!”
稍稍沉
了一下,怀尔斯教授并没有直接叫起程浩,他慢慢的走到了程浩的
边。
很快,程浩来到了今天最后一堂课的课堂之中,在后排找了一个位置。
收拾了一下东西,走去了另外一个教授的课堂。
听到程浩的话,威腾教授微微一笑。
这么巧合吗?