繁体
这不是……现代电
游戏机的经典机制么?
该不会……这玩意就是他所谓的“惊喜”吧?
过程持续了大概一周的时间,康利就没再让自己继续了。
看到如此新奇的画面,场下骤然响起了不可思议的惊叹声。
“好了,现在每个小组开始
签决定顺序,依次来使用它吧!”
她从仪
一旁取
一只圆球型的
品,圆球和仪
之间有一条细长的
将二者链接起来。
如果不是维恩的
力恢复速度超乎常理的快,恐怕
本跟不上它如此挥霍的速度。
每当赤红
光
碰到澄黄
光
,两者就会相互抵消,而仪
会将被消灭的澄黄光
数量记录下来,作为测试者的得分。
但每到第二天,其内
储存的
力又会消散一空。
看到所有人都对这件仪
兴奋不已的样
,她多提醒了一句:“仪
内
安装了保护机制,一旦探测到测试者输
的
力
度不满足最低标准,超过三秒就会立
中止,所以不必勉
自已。”
“一个能够存贮
力的装置,记得把它
满,到时候我会给你个惊喜的。”
“这是
力传
,每台仪
备了六只,能将测试者的
力传输
仪
内
。”她解说
,“比如像我这样……”
务——
维恩傻
了。
“仪
最后会分析每一组测试者中途的表现情况,以百分比的形式评分。”
“这台仪
内
备了专用的
力存储
,需要事先补充能量。之后,会由其内
储存的
力形成一个力场,并且担任对抗方。”
“维恩,你最近这段时间放学之前,都到试验室来帮我
理个东西。” [page]
接着,有澄黄
的光
从
端落下,只见赤红的直线左右移动,顺利地将光
逐一击破。
一旁的克莉丝也瞪大了
睛。
……
奥莉芙只是简短地示范了一下,就停止了
力输
。
“嗯?是什么。”
随着得分上升,下落的橙黄
光
越来越多,速度越来越快。
随着她的话音,占据了整个
力场的赤红长条消失不见,取而代之的是与橙黄
光
对应的赤红
光
。
“如果
力
度不足的话,就会消除不了对抗方降落的光
,那么同样的比赛时间里你的得分就会落后。”
某一天下午,康利神神秘秘地找到自己。
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
奥莉芙手上泛起一层光辉,隐约间教室里的温度似乎上升了一
。
“场内的红
光线就是我输
去的
力,如果
作纯熟的话,甚至可以
到
确地减少
力来节省不必要的消耗。”
抱有一丝微妙的怀疑,维恩几乎每天都会前往康利的研究室,兢兢业业地将一台正方形的纯黑
存储
充能完毕。
讲桌上,奥莉芙并不知
维恩的心理活动,仍在继续介绍自家老师的“最新得意之作”。
上方长条形的
力场中,开始
现了一条赤红的直线。
演示了一会儿,奥莉芙笑了笑。