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开,一起跟着
『
』。
柳苇站在最后,发现这真是风
宝地。一
起来,所有的人都不看她了,她特意站远了
,自己
自己的,很放松也很自在。
『
』等于是活动
。
李老师
完一节回
看一
柳苇,看她的动作虽然慢了一两秒,但
的又快又利落好看,似乎是肌
记忆,她记动作很迅速,一遍就能全记住,后自己
也能
个七七八八。
李老师思考了一下,把柳苇叫到前面来了。
其他学生这下可以光明正大的看新同学了。
李老师:“会儿再让她自我介绍啊,都看我现在。今天教个新舞,我先
一节,你在这边
。”她指着柳苇。
柳苇就站在李老师左侧。
李老师站定,一脚划
去:“哒-哒-哒……”
李老师一边喊拍
一边
,动作又快又好看,是一段现代舞,女团舞,有很多诱『惑』的动作,『摸』嘴
、『摸』脖
、『摸』大
、扭腰抖『
』、提
弓
,等等。
后面的同学跟着
一会儿就
不下去了,这时他们发现新同学竟然好好的跟下来了,而且虽然动作慢一
,有时会漏一个动作,但她的动作很好看。
同学们站远
给新同学和李老师让地方,一边小声议论。
“
舞的?”
“应该是
舞的,动作很好啊。”
“不算好,像是有段时间没练了,有些地方她跟不上。”
“但动作很好看啊,味
很足啊。”
女团舞有很多搔首
姿的动作,乍一看是很诱人很有女人味的,但真
起来了就会发现,这一
女人味的动作,一个小耸肩或是一个手臂的抖动,那都是要经过千百次的练习的,哪怕是专业的舞者,都有可能会
不好,
不好这一
动作。
因为这一
小动作,才是整个女团舞的
髓。
别以为
-大-
-长会甩
发就能
好女团舞了,那些舞台上统治舞台的妹
们无一不是舞界
英,不是等闲一般二般的舞者就能与她们相提并论的。
柳苇
的时候有一
觉,好像肌
和骨
在
-『
』。
们在说——终于可以舒展自己了!太好了!
于是她越
,动作不由得放得越大,胳膊会伸得更长,将肩也伸
去,摇曳
腰的时候,肩与膝盖一起动,脚踝跟着扭,脚尖足弓都在用力,对,就是要这样,从足底开始使力,小
绷
,跨和肩一起动,手这样摆,脖
用力,绷直,仰起,甩。
她的
睛扫视整个教室,所有与她对视的人的脸都红了,不论男女。
她看一圈后,目光就随即收了回来,垂下
睫,似乎并没有去看谁。
李老师不
了,她知
是她带着
,柳苇才
起来的,她要是停下来了,柳苇不知
接下来怎么
,肯定会停——这姑娘
得这么开,教室里的人看这么开,她怎么能停下来呢?
但
撑不住了,李老师遗憾的停下来,果然,一直看她的动作照着学的柳苇停下来了。
不到三分钟的舞,看的人
觉像是看了很久,因为每一个动作都那么好看,停下来时,所有人都不舍。
有学生叫
:“老师,再
一会儿嘛。”
李老师拿『
』巾
汗,笑着说:“我这又不是
舞课。就是让你们学动作的,今天学什么,都明白吧?”
她想喊柳苇去拿『
』巾
汗,但转
就看到她脸上没有汗,没有
,似乎刚才分钟的
舞对她来说不值一提。
普通人不知
,
上分钟的运动量有多大,一般人都会气
如
的。
但专业的舞者却会控制自己的呼
,不让自己
完一下场就
像
,舞者可能会
一
汗,却绝不会
不上气。