“好像说是失踪了吧。”

／育祭，哎，太宰同学要来看吗？／

碍于情面，孩的父母会说他“国留学”“外造”之类，羞耻得连寻人启事都不愿意张贴，不被任何人知，这就是日本的社会。

［啊真是不得了啊，雄英中，或者说是绿谷君。］

情田宏，也就是学第二名举手。

／第一名，是我的目标。／

［渡我被的失踪，是哪一类的？］

“咳咳咳咳咳——”又爆发一阵惊天动地的咳嗽声。

［绿谷君，真是传说中jump系男主角一样的人啊。］

在日本社会，年轻人失踪是件不是很少见的事，北海乡下的人涌东京后，就与原生家切断联系，这是普通的失踪，有些则是年轻的男女踏上了上京的列车，随后父母再也寻找不到人影。

不知怎么的，对方被鲜血浸半的模样，猛地钻霍克斯的脑海中。

“哗啦——”班级的门被拉开了。

霍克斯的手顿住了。

他决定不再忍耐，三步两步地冲下讲台，试图夺走太宰手中的电机，谁知当事人好像上多长了双睛，在他指尖差碰到手机壳之前，就把那玩意儿藏好了。还故作无辜地抬起双手，示意他手中什么都没有。

霍克斯：“……”

“你说。”霍克斯他起来。“

［他是故意的。］

［才过了多久啊，记忆中畏畏缩缩的绿谷君就成现在的模样了，真想象的话，想要成为英雄的定梦想在他成长的过程中起了三分的作用，剩下应该是来自欧鲁迈特的认可与委托吧？］

“真的假的，渡我学是多开朗的人啊。”

［这小鬼他一定是故意的！］

“之前不是说她成为人质，可能是受到了什么刺激吧。”

霍克斯不是什么脾气很好的人，他睛半虚着，倘若锐利的视线可以穿透人，太宰已经被刺穿了无数次。

“咳咳——”霍克斯假咳两声。

他余怒未消地返回讲台：“半个月后，我们会有一次额外的课外实践活动。”他说，“地是九州，活动内容与英雄活动相关。”

“不过，每年都有这样的人吧，并不是每个人都能在学校里生存下来的。”

他一边飞速传输着文字，一边在心中想。

他正在聊天，跟绿谷久通过手机聊天。

霍克斯在走廊上行走，在东大附中的校园里，很少能遇见对他尊敬得过分的学生，这间校园里，英雄宅的数量很少，即便有女同学驻足看他，更多也是对于池面英雄的，其他就很少了。

“听说了吗，渡我被学……”

下座依旧安静，仿佛没有人对尚未知实的活动到好奇，霍克斯不得不承认，这群政客的幼苗，都非常沉得住气。

／是哦，不仅是我，明酱也要来。／

“哎，真的假的，我们学校也会有学生失踪吗？”

／……／

雄，聘请你成为学校的荣誉校长真是对了。”他说，“这份文件，非常有建设意见，不我们的学生未来究竟什么，现在的社会，终究是英雄起到主导作用的个社会，想要成为优秀的人才，总要与英雄多多接。”

……

走近1年级a班的门，他刚准备推门去，就听见同学间的私语穿过门，飘他的耳中。 [page]

该坐直的同学还是坐直的，而该大摇大摆摆手机的某人，还在大摇大摆地摆手机。

“正好最近上层好像也在说关于敌人家属的安置问题对吧，很好很好，这项活动也很关注时事。”他微笑着说，“就给霍克斯君你了。”

“我们会与雄英中的同学一起，前往九州，问曾经在敌人活动中受到伤害的人。”

／绿谷君有信心吗？／

／得第一名的信心？／

霍克斯逡巡一圈，绝大分人都端正地坐着，你无法想象上一秒他们是在拌嘴、传闲话、打闹、还是些别的什么，学生都有特技，能够在老师门前将一切归于平静。只有太宰不是，他趴在桌上，大大方方地摆他的手机。

“可能吧……”

“提问，霍克斯老师，我们是否要跟雄英英雄科的学生一起行动？”他说，”如果行动的话，是a班还是b班？”

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／嗯、嗯／