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分卷阅读6(2/3)

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“去哪里了老师。”桂重复

缩了一下脖,略不适。从前在奈落之中传递信息时,为防隔墙有耳,这“附耳而听”的一对一传递方式是非常普遍的。这位武士先生的动作,似乎总是带着某激烈的渴求,但他是谁呢?

“说好的一起回来呢?”

收回成面包的拳,银时嚷:“假发你脑袋也太了!——话说你是复读机吗!能不能有建设发言昂!”

武士大惊失。假面被撕破了一半,他用手捂着自己的脸,用刀鞘挡开松的手,落荒而逃似的,几个纵就消失在树林中。

既然能跟胧好好相,说明自己这个不老不死的怪,也并不是那么天怒人怨啊。那是不是,可以再尝试一次接近人类呢?

忽视了自己大弟咚后一连串不那么正常的举动,松被过去的回忆缠,直到回到私塾,都还是心事重重的样

武士又注视他片刻,似乎是想把他的模样烙印下来似的;最后他低下来,嘴几乎是贴着他的耳廓,以气音:“奈落展开第二次搜捕了。以红苦无为令,此令一,请先生务必撤离。”

“你够了哦!好不容易有能对老师兴师问罪的时候,凝重气氛都被你搞没了好吗!”

银时、杉和桂也正在教室里等他回来,三个难得正襟危坐,着三张黑锅脸。

银时却很郁闷。他本来就被放养惯了,突如其来的严格教让他超不适应。趁着松夜间批改作业,银时带着杉和桂悄悄翻过村塾的门

“去哪里了老师。”

自从疑似胧的男人来过后,松稍微有了一些,不走到哪都会佩刀,还给村塾设立了门禁。他现在不是从前那个单刀赴会怼天怼地的虚傲天了,后还有三个孩要保护;而奈落是他一手培养来的,万一正面锋,他确实没有自信能让孩们全而退。

从跟胧相遇起,杀人鬼诞生了最矛盾、最接近人间的一个人格——吉田松

没有反抗。他面无表情地垂着眸,指尖摸到对方后脑的发际线,想找到这层假隙。刚摸到一凹凸不平,他的手就被对方攥住了,一同被用力后的上。

阅读(综漫同人)松老师总在自杀[page]

“我们找了你好久。”

——可是,胧不是已经被杀了吗……

想起了那个护送自己逃奈落的灰发孩。胧从前是任务对象的仆人,因为自己的一丝善念而被救下,后来单方面发誓要效忠于他。也正是因为这个孩,才让他萌发了建立松下村塾的想法。

银桂两人没一会儿正经时候,两句话没说完就又打成一团。杉叹了气,站起拍拍,说:“老师平安无事就好。”

在不知名的武士刚放手的瞬间,松左臂缠住了对方脖颈,另一只手抓住他的发髻发狠似的一撕——

看了看自己手里的半个人,揣了怀里,准备回去悄悄用火烧掉。

“说好的一起回来呢?”

刚才只来得及看了一,但那一灰白发,松熟。

“不是假发是桂!重要的话就应该好好重复两遍啊!”

“我们找了——啊好痛!”

杀人鬼实在是太渴求温了。但又不得不小心翼翼,真害怕再次遭受背叛啊。

微微蹙了一下眉,抬看他。

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