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老贺倒是不怎么着急，一张一张翻着自己班同学的短期目标：“孩们的目标是要鼓励的，不能压制他们，要给他们发挥的空间……”

老贺边唠叨边翻，很快在一摞度统一的“碾压一班！英语冲冲冲！”的目标里找到了张格外净利落的笔迹。

不到了什么时候，这句话都能当仁不让地被列所有人学生时代影最烈的内容之一。

委有过这个经历，幽幽翻开书：“原件有什么用，以后你哪天犯错了，老贺就会打开手机，翻一张清晰的照片给你看，并且试图和其他老师借一个咱们学校贴吧的账号……”

“你以为老贺这么善良？”

“……”一班班主任仔细看了一会儿：“科目二，他还学车？”

办公室里，一班班主任愁得发际线都直往上跑：“能不能别拿我们班当假想敌，我们都换了英语老师了！”

于笙考的这个分数不光刷新了三中的历史，也几乎平了省文科的最分记录。

因为过了这一段到年末，基本就要迎来艺考统考的第一大关，所以会让学生们把目标写下来，等到十一月末再发下去。

一班现在全班都极其有压力，育课都不敢去上了，每天埋学习。生怕英语平均分真被重新追上来，或者被七班人从第一考场挤去。

好几个人听着听着课脑袋就往下，记笔记的笔尖都记到桌上去了，虚空画着符，大概连自己都不清楚写的究竟是什么内容。

虽然有着文科科目判卷相对较松、主观较、考查范围不全面的情况，离考剩下大半年，也可能会有一定的变数。可于笙的分数，也依然足以让一群被生源好教育资源好的中压了多少年的老师们期待一个市状元独苗苗的诞生。

……

七班同学的短期目标很明确，就是在十一月的期中考试战胜一班的英语平均分。

“这不也很好吗，互相竞争互相步。”

“假期结束的清算？为考提前响的号角？”

老贺推了推镜，看着一群学生兵荒地四求援，笑眯眯继续把话说完：“怎么样，还困吗同学们？”

老贺的话音刚落，一群人就慌起来：“怎么回事怎么回事，又随堂小测吗？！”

“不要叫702，我们孩有名字，叫于笙，别给他压力。”

这也是三中的传统。

彻底吓神了的七班同学连话都说不来，着心脏恍惚拿起笔，照老贺的要求，写下了自己在十月十一月份的短期目标。

老贺针对这情况，决定利用这时间些更有意义的事：“同学们，把书合上，拿一张纸来。”

尤其这个独苗苗还客气地婉拒了所有学校递过来的橄榄枝，表示三中的学风校风就非常适合考复习，哪儿都不想去。

“怎么还战胜啊？”

附近的几个人都打了个激灵，看了一讲台上笑眯眯仿佛毫无战力的老贺，纷纷老老实实低，飞快翻开了书。

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“……让我们写下自己这两个月的短期目标，认真写，一会儿班长收上来。”

“我什么小抄都没！最近要求背诵都哪几篇？快快快帮个忙……”

段磊迎着于笙的视线，张结地坐了一会儿，哆哆嗦嗦抓住姚的肩膀：“老姚，我还有十七卷，五本练习册，一本新买的津词典。都留给你，你记得帮我上两香……”

个理由也太充分了，你怎么不写笙哥拯救世界的时候卡路牙上了呢？”

被一个班的学生小狼似的天天盯着确实影响发量，但也不得不承认，对同学们的良竞争同样有着不少好。

幸亏接假条的是老贺，考虑到他们班扛把的尊严问题，没给其他老师看，还把假条原件还给了于笙。

七班人的斗志非常，运动会遇上一班人就打了血似的使劲也就算了，板报的要比一班好，卫生评比分要比一班，连十一过后三新改的课间跑，都要把号喊得压一班一。

于笙睡了三节课，稍微有了神，没把段磊跟假条一起销毁，靠着窗听了一会儿课。

既是个激励，也是个自省，看看自己有没有实现当初的期望，是不是又荒废了时间。

一班班主任摸着最后一发难受了一会儿，也重新振作，凑过来一起八卦：“怎么样怎么样，你班那个702目标是什么？”

阅读不准跟我说话！

国庆小长假后的第一天开学，困的不止他一个。