“诶！咋不吃了…”

在没开手机的时候就可以照着读，这还没晚，苏越又把每一段抄在小纸片上，去到外面转圈时，随时拿来记忆。

西月吃着把嘴吐来，看一又着，吃一又吐来…

千万不可溺，给她养成一些错误的生活习。比如，抱着睡，一哭就去抱，顺着她的一味迁就，都会把她养成一个废。

“小可怜！没有母吃了，不好吃呀！吃了还过，上到都是疹。这也不怨妈妈，是你当初没有用力，就少。”

下面就是哄睡了。

事情虽小，都需要脱手独立完成，这一个不能坐，不能说，只能躺着的娃娃，独一会儿，这事理成功了，你说这娃是不是我们的福分！

这一躺可就是半个多小时，刚好就是吃后的四五十分钟的时间。这会儿苏越已经办完了所有的事情。

一般情况下，没吃完就是冷了，一方面她更本就吃不完。

一个老太婆要记住这些诗句，只能下死功夫。

苏越就这么抱着西月，边走，边听，边跟着读，渐渐地就记住了…

苏越竖气十分钟后，对她说，“月月，吃饱了就躺在这里玩一下，运动运动，帮助消化吧！”

第二遍是甜的童音，西月笑咪咪的，听得呆了，好像她真的听得懂似的。两遍读完后，西月睛就闭上了…

不过抱贯了地娃娃，一放下去就会哭，但得养成一个让她独的习惯。

苏越明白，六个月内是要给她养成一些好的习惯，给她训练一个规矩。一旦形成，以后就好带的多，也叫从小就往正上走。

西月开始落地时也不愿意，总是吭吭唧唧的，但你要用语言安她，“你玩一会儿，姥姥去洗把脸，一饭吃。吃饱了，才有劲抱你哟！”

月大地吃，没吃两就呛到了，咳嗽，“慢…没人给你抢哟！”

等她熟睡以后，就把他放小床上。苏越乘此机会，把每天要读的诗句抄下来，挂在墙上。

完，苏越讲娃娃抱起拍嗝，虽然没有明显地听到隔，但还是竖一会要好。婴儿的未是直的没有盖，一倾斜就倒来了。

粉罐是写的每天的月龄量，只能是个参考值，实际吃多少情况而定。千万不能死，不过也不去。小孩是天使然，一定得循序这个规律。苏越是通过仔细观察得来的结论，不要觉得倒了是浪费。

“在吃一吧！啊！不吃了。万一不吃了也只能吃这么多。”

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就这样西月吃用了四五十分钟，只吃了120毫升，还剩四五十毫升没吃完。

“这是嘛呢？是在研究一下，这个比妈妈的那个下的要快…是因为这是妈妈产的。”

西月已经躺的不耐烦了，见到姥姥近，立就哭，求抱抱！

抱起西月打开手机，翻到《凯叔声律启蒙》，五微一，凯叔带磁的声音，立把西月的注意力给引住了，“来对往，密对稀，燕舞对莺飞…”

诶！她似乎听懂了，就乖乖地自己一个人玩。苏越会隔一小会儿来望她一，看看她的状况。

“但话又说回来，吃母也会过。”