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分卷阅读2(2/2)

比如今天老师就要求前后桌四人组成小组,一起完成一历史题。

“难不成你更喜爸爸的沙拉?”

该死!边有同班同学经过,施乐桉一把捂住周晃的嘴将人推到了一边。

他没有像一般调的男孩那样笑嘻嘻的打趣、逗施乐桉;也没有像动漫里的妹控一样冲上来给施乐桉一拳,并威胁不许觊觎我妹妹。他的表情若无其事,仿佛没听到那句回答。

说是这么说,但其实平时、听写之类的内容全被校方替换了。

这真是个绝无仅有的好姑娘。

捂着嘴的手在轻微的颤抖,施乐桉心脏砰砰直像颗掉在地上的弹珠,他又张又羞愤。理说此时只需要撒个谎,无伤大雅,就可以轻易的蒙混过关。但不知为何他的脑内仿佛有一万只苍蝇在嗡嗡直叫:说来!说来!

这个人偏瘦,发有长但整理得很整齐,有长,但没什么肌,所以不好看;背得直,腰又很细,背面反而比正面看着有神。粉蓝围裙的带在背后绑一个标准、饱满的蝴蝶结——对了,他还擅长饭。

施乐桉小心谨慎的同她搭话,反复斟酌自己的言语会不会像个傻瓜。

施乐桉痴迷的望着越来越小的车里溢满了小小的幸福。

她晃动的金发像星似的一从施乐桉前划过,简直叫他看得迷。



不知不觉中她成为了这个小组的领人,关心每个人的看法,记录每个人的观,整理答案。

直到放学,他们看着薇娅坐上了温曼曼家的车,从车窗里向他们招手并逐渐远去。

说完,他就松开了手,闭上了嘴。

早餐四人组被分到了一起。

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兄妹俩愉快的聊起了施乐桉听不懂的话题,他在一旁假装全神贯注的听,内心则到尴尬。这时,上课铃声响起,他赶转过坐正。

“你喜她?”

薇娅叹了一气,仿佛放弃了,跟其他三人烈的讨论起来。

“晃!快起来。”薇娅小声叫

周晃靠在吧台上一边喝橙,一边观察着施乐桉的背影。

周晃睛,闷闷地拒绝:“放过我吧。我就趴着,不睡。”

周晃担心他没听懂,用力张努着嘴,用更大的声音说:“你,喜薇娅?”

“杰克的凯撒沙拉?绝不,我宁愿饿死。”

可能是因为教育和宗教信仰的缘故,国人的历史观和中国人的历史观有很大的差异,前者更注重个人行为的决定,后者更注重时代程的决定。但这样小小的矛盾也阻挡不了薇娅在施乐桉中像太一般的发光发

周晃一没有被人胁迫的样——确实也没有,毕竟他大、有良好的格和肌,如果不是他合,施乐桉这个书呆怎么可能推得动他——他表情轻松,神正直,似乎只是普通的等待一个答案。

n昨晚还了咖喱、小甜汤和蔓越莓布丁,薇娅,要我说,真比妈妈多了。”

即勇于发表自己的观,又勇于接受别人不同的看法。

俩人之间的沉默持续到晚饭时间。

自从上课铃响起周晃就开始逐渐萎靡,到第三分钟时他已经像一团泥一样趴在了桌上。

“什么?”平地一声惊雷。施乐桉以为自己幻听了。

“……不难的。”施乐桉别扭地谦虚着,他从没被两个女生一起夸过,实在不好意思。

薇娅的搭档温曼曼也很吃惊:“我一直以为你是个书呆呢。”

他的牙了又终于还是松开了:“是。我喜她。”

蔬菜被切断的簌簌声和刀落在砧板的咚咚声错落响起。

乎意料的是周晃也没再说话。

而薇娅回应的每一个字他都记在心里,反复咀嚼,来回品味。

今天的活动是布兰格私立的同学验一整天英华的课程。

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