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分卷阅读249(2/2)

“就像大人背后挂的这块牌匾上写的‘文以载’一样,学生读圣贤书,为的是集结先贤们的智慧,追求天下至真的‘’。”谢长卿说得字字铿锵,“同样也只有从书本中顿悟了这些天下至理,才能学以致用,修治国,辅佐圣上开创太平盛世。”

听完宁渊的这番话,郁足足坐了半晌,才像想起了什么似的,端起边的茶

谢长卿的言语让司空曦不住,这真是再标准不过的答案了,没个书生读书,赶考,不就是为了朝堂,为国献力,这样的答案也一定能让郁满意。

“学生没有谢公那样的宏图壮志,学生读书,只不过是想让自己活得更好而已。”宁渊话刚一,司空曦便噗嗤笑了声,谢长卿也用不可置信的表情侧脸看他,郁也愣住了。

果然,郁微笑着,随后才看向宁渊,“你的答案呢。”

读圣贤书,究竟是为了什么?谢长卿只低思虑了片刻,便开:“学生读圣贤书,为的只有一个字,便是‘’。”

而且不光对他来说是大实话,恐怕对于所有在儒林馆里钻研学问的举人,和天下各地寒窗苦读的学们来说,都是大实话。

什么普度众生,开创盛世这类冠冕堂皇的话谁都会说,可要让那些人拍着脯说一句自己读书就是为了这个目的,恐怕他们也说不来。苦读,科考,为了什么,为的不就是加官爵,光宗耀祖吗?一旦士,被授予官职,除了朝廷俸禄,衣无忧,地位也是大幅提升,人人都要尊称一声大人,

阅读庶归来

策论方面的问题,冷不丁听到郁这么说,他一时还没缓过神来。

“可是学生也明白,在其位,谋其事的理。”宁渊接着:“想要保住现在的生活,便要好自己分内的事情,不骄不妄,不贪不奢,因为或许只要行差踏错一步,那之前努力得到的一切就都会付之东,学生没有什么普度众生,开创盛世这样大的抱负,也明白不是谁都有那样的能力,就像大人你写在外边回廊上的那句‘修,齐家,治国,平天下’一样,学生读书的诉求,便是修和齐家,至于治国平天下,等到学生有这样能力的时候,若那是学生应当的,学生也不会推辞。”

宁渊所说的,虽然听上去的确低俗不堪,可不得不承认的是,他说的是大实话。

郁却已经说完了,他看着面前的两个年轻人,“你们谁先说?”

宁渊却像丝毫注意不到他们的表情一样,继续:“这就像农夫田,渔夫捕鱼,猎打猎一样,学生读书的目的,仅仅是想让自己活得更好而已。农夫为了更好的收成,可以起早贪黑地劳作,渔夫为了捕到更多的鱼,可以冒着危险驾船驶海,猎为了打到更好的,可以吃住在山上数月不回家,而他们之所以这么,所为的不过是让自己,让自己的家人生活得更好,学生也是如此,只有读更多的书,才能参加科举,成为举人,成为士,最后加官爵,让自己,让自己的家人得到更好的生活。”

“此话何解?”郁扬了扬眉

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“低俗。”司空曦摇着扇,不禁说了一句。

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