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继续发展的基地(2/3)

谁钱多,谁就是最大的消费者,不什么,用钱什么,作为消费者是否是快乐的?应该是快乐的吧,在一定的规则约束下,消费者就是一块大的糕,他只能在规则下作为一个财富通环节存在,他们肯定很想自己制定规则,因为这样,他们才觉的自己不仅仅是财富通环节的节,他们觉自己掌握了自己的命运,可是他们同样发现自己不能为所为,而且不能正大光明地,从而他们还是觉不舒服,这就是独裁者的来源,因为突破规则的结局就是自己想怎么样就怎么样,这样的时候,他们才觉到自己是完全自由的

必须要先质转换,然后构建一个能够长期赚钱的商业贸易,这样可以持续获得质资源,后面就是要那些研究人员的要求,转换成相应的质材料,然后行加工,加工肯定也涉及到设备,人员,同样需要钱来解决,可能需要培训人员,费时间去完成这些事情。

游戏系统开放了这个设备,当然保密的非常好,而且是游戏系统里面的,想要破解这个设备,本不可能的,因为在游戏系统里面,这设备完全是一个虚拟的品,只是外形像而已,里面可能什么也没有,质放的时候,是游戏系统转换成别的设定质的。

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用钱换别人手中的资源,换他们的劳动力,这一问题也没有,只要你有钱,就能够到,消费简单,你付钱就可以,游学需要到的是先赚别人手上的钱,这样他才有钱来消费。

说到质转换,一听起来确实觉非常厉害的样,实际上如果不是这个世界有这样的技术,确实是很厉害的设备,游学也只是大致知将一份质放,会转成任何设置的质,实际上里面是怎么一个工作原理,游学是一也不清楚的,而且好像这设备的设计制造商也不想让任何其他非相关人员知,就是那些研究人员同样也不清楚。

可是怎么能够赚别人手上的钱呢?别人的钱也是拿来消费的,他想要什么商品,然后就用钱去换,游学不别人的钱是怎么来的,偷的,印的,抢的,贪污的,劳动工资,经商赚的,这些都不用,游学只从他们那里赚到钱就可以,那样游学需要提供商品,或者服务给消费者,很肯定的事情。

并没有多想什么,游学在得知五羊村那边的情况后,他现在手上有了一块土地,有钱,有研究人员,除此之外,就是对自己经历过的这些世界的了解,接下来要怎么办呢?

很明显的,游学必须开始贸易行为,否则即使再多的钱也会在造飞船中损耗,游学并不需要钱,游学需要用钱来换别人手上的质材料,需要支付工资给工人,然后这事情最终的目的就是造飞船。

速也参加过会议讨论,知需要一些什么,就像现在需要这片区域来建设,但是更多的,速就不清楚怎么了,就像这次决定也是游学决定要到这里来看看的,如果让速自己来想,他想不怎么行下一步。

就像现在获得了这片区域,接下来将怎么行建设,好像什么也没有,有钱,这是速清楚的,在经营观风城的时候,速就知自己有钱,可是接下来呢?去什么地方获得那些研究员需要的材料呢?如果有地方购买,那速也知接下来怎么作,速想不来怎么,这事情还是得让游学理,速将这里的信息传递给了游学,事情就定下来了,速觉的好像没有自己什么事情了,又可以继续去修炼去了。

这世界上不是游学一个人在这样,其他很多人都在这样,因此竞争很激烈,消费能力总是受限于财富总量,并不是没有资源,什么都是资源,都可以被消费掉,只是谁是消费者问题。

生不一样的碰撞,会得到不一样的结果,同样获得的想法也不一样。而让同一格的人经历不同的场景,不同的问题,将会产生不一样的结果,不一样的想法。

而让作者这样格的人去经历这些不同的场景,不同的问题,同样会获得很多很有意思的想法,同样也会乎意料的结果,这算是将人作为一个实验用,或者将人的格,思想,神状态作为一个实验用。

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