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等培训方案摸索着完善了,可以找机会推广全国,到时不
地方官还是地方小吏,要上岗,统统先培训;
个几年把培训变成定例,往后要负责执行新法的,也统统先培训,能力和理解都及格了再说。
烦是烦了
,却也比任由他们“自由发挥”
。
底层官吏的“自由发挥”,绝对是当地百姓的一大噩梦!
王边练字边瞎琢磨,字写得不咋地。
他爹捧着本书看完了,扭
一瞧,不满意了,又开始对着他的字指指
,继续搬
了那
“你爹我小时候写得老好了”的瞎话唬他。
王哼了一声,把写砸的一张纸团成团扔纸篓
里,专心致志地开始写新的一张。
反正时间还
多,人才啊方案啊什么的,都慢慢来,不着急。
王不着急,王安石却有满脑
想法急于付诸实践。
耕结束之后,新粮没熟,旧粮又吃得差不多了,这段时间一般被形容为“青黄不接”。
王安石想了个新法
,很快叫差役和胥吏
去宣讲:县粮仓里的粮
可以借
,要是有需要的可以来登记拿粮,等夏秋有收成了再还回来。
宋朝
籍制度很完善,每个村有多少
人家、每
人家有多少
人、每
人占多少田,这些都是有记录的,官府借
粮
不怕对方赖着不还。
这样一来,百姓不怕熬不过这段青黄不接的时期,县粮仓里的陈粮也可以更替成新粮,一举两得。
此法一
,不少百姓都抱着试试的心态过来借粮。借的虽然不多,但也把粮仓里的一小半陈粮放了
去。
一大设想成功实现,王安石颇有成就
,
上要把兴修
利也提上日程。
一直到借粮的事情执行下去,王才从王安石记录“变法灵
”的小本本里看到关于借粮这件事的规划,原来王安石把这称为“青苗法”,意思是在青黄不接的时候面向农民搞借贷,得收利息的那
。
王看到都呆住了,这是要靠借贷来充盈国库啊!
没想到他爹这么早就开始琢磨变法了!
借贷这事儿,搞好了赚是肯定有赚的,但是借贷得有标准,比方说绝对不能超过贷款者的还贷能力。超过了会有什么后果?
后世实例可不少:还不起贷款卖车卖房的有、还不起贷款
楼喝药的有,一些信奉“超前消费”的国家每年申报个人破产的、被追债到自杀的都不在少数。
这面向农
就更直观了,农
手里有什么?几亩薄田。要是他一年只能赚个几贯钱,你要他贷款十贯,缺
还不上怎么办?
官府肯定说,拿你的田地来抵吧!没了田地,农
就成了
民。
民一多,地方就要
!
了
谁的责任?