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林知夏跟随谷立凯、杨术文等人走
报告厅。
韦若星正想搭腔,她认识的一位老师竟然站了起来。那位老师问了林知夏几个问题,林知夏轻松回答,答完了还冲大家笑一下,笑得又甜又好看。
他侧过
,目光
邃,话语平静:“你还小,有足够多的时间,你别把**文当目标,要把内容和成果当目标。十年磨一剑,对你也不算晚。”
谷老师却告诉他:“一周的时间,对你来说,是太
张了,对林知夏来说,刚刚好吧。”
谷老师没有详说。他把课题的内容简单概括了一遍,还让林知夏在一周内写
论文的开题报告,用邮件发到他的邮箱里。
谷立凯双手负后,走在前方。他鬓发斑白,
形瘦长,但有些驼背。他缓缓迈
几步路,忽然开
说:“谭千澈有一个课题,
了几年,没
来。林知夏,我把他的课题给你吧。”
林知夏眨了眨
睛。
谭千澈一边躺在床上吊
,一边把自己的研究成果告诉林知夏。
林知夏也没有推辞。她接受了这个艰
的任务,还
空跑了一趟医院,仔细询问谭千澈的课题研究
度。
室外的
光晴朗充沛,目之所及,全是一片明澈的蓝天白云。
林知夏惊讶地问
:“这么看来,你都写
来三分之一了,你愿意把这个课题让给我吗?”
这天中午,“北
学术
会”告一段落。
“我卡在了三分之一上,”谭千澈有气无力地说,“我早就放弃了这个课题。”
林知夏坐在他的病床边,又说:“我还有自己的研究任务。我不确定能不能
完那么多东西。我想循序渐
,我刚学会怎么把一个大框架拆成几个小目标。”
谭千澈看着她的
睛,又读
她的内心想法。他说:“你不会像我一样废。我一个人待在寝室,偶尔有
自我厌恶,我就
门找乐
去了。乐
越多,我越厌恶我这个人,形成了程序里的死循环,
今天的北
学术
会上,林知夏拯救了谭千澈所在的整个小组,并给国际友人留下了
刻印象。杨术文特别
激林知夏,主动为林知夏求情:“谷老师,一周的时间太
张了,你给我们林学妹宽限一
……”
她一句话还没讲完,谭千澈已经猜到了她的意思。
谷老师笑笑,亲自揭了徒弟的老底:“你谭师兄啊,本科第一年来了我的实验室。那年他十八岁,
急躁,缺少磋磨。他没同你们讲过吧,他也炸过实验室。”
他闭着
睛,缓声说:“去年有段时间,你很焦虑吧。别觉得我比你
,我十八岁时懂得还没你现在多。我学了整整八年,才走到今天这一步,你只学了一年,就想超过我,是不是太天真了?我好歹也是省立一中档案馆里的优秀校友。”
*
四下无人,只有他们两个。
宣布,ppt上的四张折线图都是“量
度学习”的模拟训练结果。
谭千澈却说:“你不需要。”
这一场演讲结束之后,台下响起了
烈的掌声,她的学
上书屋
鼓掌鼓得最用力。杨术文笑容满面,与有荣焉,还告诉周围的学生:“那就是林知夏,林知夏和我一个组,林知夏是我们组里最年轻、最聪明、最有潜力的人。”
林知夏自言自语:“谭师兄的韧
不够好吗?”
林知夏由浅
地概括算法,结合了谭千澈的工作内容。她的声音一直没停下来,因为全场无人打扰她,所有人都是忠实的听众。
病房里的光线格外寡淡,床单和被罩都是不染纤尘的纯白
。谭千澈躺着不动,面
疲惫之意,黑
短发散
地拂过额前,区区一场
冒,落在他的
上,竟像是一场
骨
髓的大病。
谭千澈的嗓
涩起来,发
喑哑的笑声:“快了,快了,我估计,六年之内,你能
惊天动地的大贡献。”
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谭千澈炸过实验室!
“行,”谷老师说,“你学了一年多的实验和理论,先前我
博士的标准培养你,把路走窄了。你比你的谭师兄还有韧
……”
杨术文的心
中了一箭。
林知夏犹豫不决:“这样行吗?”
林知夏鬼使神差地讲
心里话:“我什么时候才能……”
林知夏
言又止。
林知夏好吃惊。
她其实想问,为什么谭千澈没在六年内
惊天动地大贡献?
她当场为大家讲解,如何利用图象趋势,反推“量
度学习”的参数
类和参数范围。