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好笑的事,我看你去写笑话倒是很可以。”
班上因为这句话而
现了一些
动,一个个看
闹不嫌事大地盯着黑板。
时汲的成绩他们也知
,
一上了快一学期了,回回倒数。
这
题是昨天联考的大题,他们只有答案没有过程,难
是时汲请了外援背下答案了?还是提前到别的学校拿到答题过程了?
不过不
怎样,台上这一幕都很有喜剧
彩,时汲那语调相当谐星,教室里已经有压不住的笑声。
时汲看着黑板:“先安静一下,容我读读题。”
“……咳咳咳——”
教室里笑声更大了,合着你连题目都没看!
李文面
扭曲,不知
是气的还是笑的。
时汲本来成绩就好,那两年的成绩属于意外情况。他不
会不会翻车,反正先把
装了再说。
他很认真地读题、浏览第一小问第二小问的答案,顺便回忆以前的解题思路。台下的笑声也都压住了,聚
会神看他。
片刻后,时汲提起粉笔。
他写得飞快,粉笔末
飞,台下有人“哇”了一声,“好像还真会?”
不过台下大
分都是看不懂的,属于看个
闹。
时汲写了大概十多分钟,只中途停下计算了几次,其余都是行云
。
他的字迹飞扬锋利,又不失秀丽,最后一笔
净地落下,“啪嗒”一声,一个利落的句
。
“李老师,我答的对吗?”时汲转过
,笑眯眯地问。
他最后解
来的答案和发下来的答案一模一样,解题过程也毫无破绽。
说真的,离开校园这么多年了还能解
来,时汲都佩服他自己。不过他一边也有
怀疑,
理说久远的
中知识,正常人都应该忘得差不多了,他怎么现在记得这么清楚?是梦境世界的问题吗?
可能看
闹的学生看不
什么来,但李文还是能看
来的。也因此,她脸更黑了,
着书的手几乎都在抖。
“老师,对不对呀?”
“我看觉得对,过程没
病!”
台下已然开始起哄,三中校风
了名的不好,最不缺的就是刺
,他们平日里也看不惯李文,有人牵
打脸必然打蛇随
,跟着就闹腾开了。
“老师怎么不说话?”
时汲在起哄声里,抱手浅笑看着李文。
李文气得发抖,正要开
,就在这时——
前门突然被敲响了。