邢颖丹说：“你们社团的时候，我们比较忙，也就没有搞过表演赛，正好借他们看一看正经的辩论赛是什么样的，然后你们大概就明白辩论赛是怎么一回事了。”

这个辩题相对来说还算比较公平。

他们的辩题是“分数重要还是德重要”。 [page]

随后邢颖丹又对二队的立论稿了评：“中规中矩，没什么亮。他们是正方，分数重要，如果是我的话，会从这几个方面驳斥他们的立论稿……”吧啦吧啦。

唐涵跟下面的评委老师神换后，坐下来，说：“那么，接下来就有请第一组双方上场！”

“我说的是大多数。”

詹超和魏婷都不说话了。

易一开始还不太明白邢颖丹这句话的义，但当第一组比赛开始，他就大约明了了。

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二队的一辩手大约是一个学声乐的女生，气质不错，而且一开易就能听来，她会气息发声，声音富有磁，能一下将观众的注意力给引过去，同时说话节奏不快不慢，虽然没有脱稿，照着将稿读了一遍，但是并不影响底下的评委观众听清楚对方的论标准。

底下的赖苏斌老师还能尽量控制自己的表情，不给台上的辩手增加心理负担，而几名学生评委忍不住皱

易暗自偷笑，邢颖丹说话带着一天然的气场，势得很啊！

易也理解到了为什么辩论中的“标准”和“定义”这东西这么重要了，一个所有人都觉得重要的两个东西，一定要你选一个，那么必然涉及到“更”的问题。

周东在评委席上坐下后，一个长相甜的女生上了主席台，邢颖丹在旁边解释：“这个女生叫唐涵，是辩论社的联络员……就是负责校报材料的那个人，她是学播音的，逻辑不怎么样，后来脆全职当主持人了。”

说实话，看到这个辩题的第一时间，易就在脑里过了一遍，综合这段时间对辩论的逐渐认识，他意识到大多数辩题吧，都是类似这“二者都很重要，但一定要你选一个”的形式。

“当然，别指望有多正规，新手一开始打辩论多半是找不到阵地的，听不明白对手的话，很多时候是你说你的，我说我的。”

易则多看了邢颖丹一。

要是成了第一个，可就张死了。

介绍完了评委，便第二个环节，由评委老师签，决定今天比赛的先后顺序。

詹超下意识地说：“可是你和魏婷……”

最后一个评委席，自然是作为社长的周东的了。

“女生大多数没什么逻辑。”

双方一辩手分别起立行开篇立论，因为每一个队伍里都有一名二的老人，所以在立论稿方面，至少结构上没什么大问题，而在这个时候，易大约明白了邢颖丹为什么反复调一辩手的形象气质很重要了。

第一组是二队对阵三队，两方人分别在自己的位置上坐下。

魏婷松了气，“太好了……幸好不是第一个。”

旁边的邢颖丹哼了一声：“给你们一群菜鸟当评委，让别的老师来简直是浪费资源了。待会儿你们就知了，新手打个比赛，没逻辑就不说了，还经常把大的对手拖到跟自己一个平线上……总之是，辩论比赛只有势均力敌的才有观赏。”

在双方辩手都各自行了自我介绍以后，便是开篇立论环节。

邢颖丹在旁边评论了一句：“这个一辩还不错，我当时看上的人除了你就是她了，不过我不喜女生。”

不得不说，听邢颖丹这么一分析，前的辩论一下变得清晰起来了。

最终的结果是，他们6队和1队的比赛被安排在了第三场。

当然，如果不是这形式的命题，一方面没有思辨的必要，另一方面太有倾向的辩题肯对对某一方是有劣势的，不公平。

“呃……”

随后三队的一辩开始发言，一下就能看到双方的差距了。

三队的一辩手是一个小胖，大概是一个偏理科的男生，普通话也不是很标准，还有一些张，尝试脱稿，一开始但背错了一东西，接下来整个立论都变得磕磕绊绊。

易奇怪地问：“为什么不喜女生？”