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哐当!
打铁声如愿响起,篮下,霍福德卡位成功,小杜怒吼一声,把篮板控下。
“反击反击!”
“退防退防!”
两边都开始认真了。
一边喊着反击,一边喊着退防。
央五,张指导还在絮絮叨叨的夸奖着李恪的防守:“李恪这一防真
彩啊,先是加速跟上,接着用
对抗
退罗伊,最后还判断到了罗伊的假动作……”
这就像是,他已经肯定了一年级队打不成反击了。
不过也如他所愿,反击确确实实是没打成。
小杜持球冲到前场的时候,盖哥已经是跟上了他的脚步,换防了过去。
到了篮下,李恪也没找到再扣一个的机会,兜了一圈,又兜
去了。
攻就这么打成了阵地战,然后还是小杜,面对大火车,找康利挡了个拆。
这次,二年级队学乖了,不换了。
小杜却又来了个惊人的
作,假挡真投,这刚挡一下,大火车后撤,小杜直接就飚了个三分。
哐当……可惜,手
差了那么一丢丢。
“哎呀,这球没
,杜兰特应该再稳一稳的,开场就这么投,不合理。”
这边大姚挠挠
:“呃,常规赛,杜兰特就经常这么打。”
“那就更应该改,这么打,队友怎么办?”
“……”
二年级队控下篮板,球又
给了隆多。
罗伊能够
受到李恪带给他的压力,第一个球没打
,他就只能是缩回去,再找找更好的机会了。
然后是正面,隆多找大火车打了个挡拆,拆开后大火车那空了半步。
隆多的视野还是很
的,传球也很准,直接
准的找到了大火车。
唰!
大火车的中投命中,二年级就此扳回2分。
一年级的回合,还是小杜,单挑大火车,这球,他打
了张合理
中合理的一个球了,一球突到尾,到篮下上篮得手。
“杜兰特的
球又帮助一年级队扩大领先了,6比2,4分的分差,看看二年级怎么回应吧……”
二年级的回应就是盖哥还了一个。
虽然两边都认真了,但二年级这边,开场分好的
手,还是得
照顺序来,这大火车都打了俩了,隆多也打了一个,罗伊也是打了一个,该
到盖哥了。
但面对
夫的严防死守,盖哥中投哐当一声,没
。
这就说
盖哥此时的风格了。
比李恪和小杜还要铁的存在,打法很毒瘤,以至于到哪哪输球,反而哪没了他,就开始赢球了。
这个赛季灰熊也是给足了他机会抡,结果抡
了个西
倒数的战绩,数据还比小杜差那么一
,毒瘤属
拉满了。
这次是李恪的篮板,他冲
去捡下这颗篮板,回
就顺势反击了。
二年级队的退防还是很快,罗伊
盯着李恪,李恪却一个传球,给到了另一侧的小杜。