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就这样在学校里呆了一上午,哈士奇并没有发现什么特别的地方。到了上午最后一节音乐课的时候,所有人都带上音乐书去音乐教室上课,音乐教室位于实验楼中,和封闭的老校区离得最近,哈士奇觉得这是观察老校区的好地
,第一个来到了实验楼最偏角的音乐阶梯礼堂查看,这里是学校
行文艺汇演的地方,平时就用来作为音乐教室。
果然,结果正像哈士奇预料的那样,说话柔弱、只能坐在
椅上的岳老师果然压不住那些捣
的学生,不仅完全没人理会他的测验,更是整堂课都在学生的聊天打闹中度过,有两个男生甚至公然坐在桌
上,撕了音乐书叠纸玩。岳老师非常生气,
那两个人的名字,叫他们下课后去办公室,但是两个男生
本不听他的话,下课后就肆无忌惮地走
了教室,
到被伤了自尊的岳老师连忙转动
椅去阻止他们,却被他们反手一推,连人带椅倒在了地上。
哈士奇去厕所的时候,把他的书包丢尽了垃圾桶,在他的桌
上刻下侮辱的话语,想尽办法整他。
哈士奇吓了一
,回
一看,看见讲台的钢琴后坐着一个二十
的年轻人,他穿着本校教师的制服,容貌秀
,但是显得很是孱弱,声音都没有什么中气似的,哈士奇再仔细观察,才发觉这个音乐老师之所以特别孱弱,是因为他
下竟然坐着一张
椅,他才想起来上午听到有人说新来的音乐老师的传闻,据说是名牌大学音乐系的残疾
材生,因为才能突
才被学校破格录取。
就像是想用狗爪
狠狠pia他一下的冲动
一样。
“音乐课还测验?”哈士奇(⊙_⊙)
“怎么可能?再顽劣的学生,老师都会用人格魅力去
化他们……咳咳,总之你
照我说的去
!”岳老师
。
“虽然是大家都不重视的副科,但是对于陶冶灵魂,提升修养也是大有作用的,小小年纪就学的懒惰,将来要怎么办?”这位老师认真
。
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“好吧,但是我想老师你可能
不住我们班。”一个上午的时间,就让哈士奇对这个班的学生的顽劣程度有了充分的了解。
“不行。我第一天教大家课,有必要知
大家的学业
平。还有,我姓岳,你们以后叫我岳老师。”岳老师
。
可是,虽然面对的是手无缚
之力的文弱书生,哈士奇却觉得这音乐老师给他一
很奇特的
觉,那
觉——————
当他鬼鬼祟祟地
了音乐教室,正准备去爬窗
时,却听见讲台
传来一个文弱的声音:“你是十班的音乐课代表吧?”
而这音乐老师看到哈士奇时也扬了扬眉
,随即
捺下某
情绪,不动声
:“这位同学,你如果是十班的人,就把他们叫过来,让他们提前几分钟过来上课,我要
行随堂测验。”
但是哈士奇对此丝毫都不在意,他只是想趁机调查这个怪异的学校和那棵大树而已,趁着下课的时候,他游走在校园中,聆听学生们的话语,想从中找
些蛛丝
迹。
“可是大家其他的学习压力已经很大了,老师您就放过我们一次吧!”哈士奇求情
。