课后。

去年，一位一二班的学生在三一个教室里的“废墟”堆上寻宝的时候，就曾找过一本夹着两百块钱的书......

这是一次正式的告别，昨天是与同学老师告别，今天是与过去或三年或六年的生活过的学校告别。

沈佳梦嘚瑟地哼哼两声，俊人的下昂，那可的模样好像在说：那不然呢！

说罢，在黑板上写下一串英文a-ustradewar。

沈佳梦若懂非懂地脑袋，然后似顾自似对他地说：“就算赚不到钱也没关系，我们少就好了。”

他认同自己的想法：那些年差就被这个老家伙给忽悠了。

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验过昨晚上的毕业晚会的自由与发，今天似乎可以说得上是考余韵后的为数不多的冷却收心，

杂志、小说、课本、笔记本、错题本、买的练习册、字典、各小玩....哗啦啦啦啦，只要是留在教室内的东西，都可以被认作无主！

在今天的早上至中午，三学生能够自由地选择返校时间，只要能把自己想带走的品都带走，其实不带也行。

老陶又开始了他的课外知识拓展，下边正双手环抱好整以暇的裴清听得颇有。

“哦...”

老陶说完政治又说学习：“如今这个世界，我认为很快开始要它的混，你们得好好读书，争取一个好的名次，什么叫留得青山在不怕没柴烧？你现在学到的东西，会永远的留在你的脑里，知识，是永远的青山。”

当然，很多家伙可能上一秒还在伤别离、慨过往，但当他们下一秒真正能踏校门而不再需要门卡、不再被门卫阻拦......

也有的三学生会留赠给学弟学妹的下礼，写在便利贴上的勉励的话语、未使用过的杯、一朵折纸，很多很多。

千言万语如鲠在，无法言说，唯有回忆与留念。

裴清看向她，嘴角似笑非笑：“那要是以后只够饭钱呢？”

但思想语言的力量胜在无声，看不见的潜移默化，或许早已在行之中。

内心又会扬起怎样程度的疯狂？

听完老陶的谈阔论，大家下课了还是该打的打，该上厕所的上厕所，或者就直接趴在课桌上睡觉补眠，似乎都没受什么影响。

闻言，裴清轻轻摇，说：“国内是有困难，不过和我的领域关连其实没有那么大。”

沈佳梦鼓嘴：“那肯定要把钱都在你上啦，你那么能吃....”

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老陶：“现在这个战打到什么程度？我老婆是一家公司的，她怎么跟我说呢，她说今年很可能要颗粒无收，血本无归......”

今天是周六，也就是说昨天是周五，昨天，是今年的六月八号。

课间，沈佳梦询问坐在自己左边位置的裴清：“现在是不是不好赚钱啊？”

所谓遗，当然不是去世的意思，而是离开学校的意思。

裴清笑：“对我这么好呀！”

这个老男人在讲课的过程中，拿着英语课本，有而发，停下来对在座各位自己的学生说：“今年的生意，不好啊！”

留在教室的品如果不带走，就会被自己的学弟学妹们视作——遗赠！

失去的是枷锁，得到的，是那整个盛夏啊！