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造人记_分节阅读_39(2/3)

“其次,尼斯课堂学习安排得相当饱满。据他的接受能力,我们特别为他调了几名博士导师授课。他的专业课差不多是博士一年级课程的度——老实说,他不需要学位,所以我认为他学到这样已经足够了。”

尼斯上任何一样秘密都足以让小报记者赚得杯满钵满。

“尼斯自学能力很,记忆力尤佳,还非常勤奋,事实上,我认为他不需要睡眠。”王容说。

拥有超智商。

陈鸥只听懂了两个词。

奇迹般地从幼年自闭中痊愈。

陈鸥对王容有好,再次谢过他上次慷慨相助琼斯警官。他们谈起来,很自然地落在了沃尔夫教授及尼斯后面。从背后看,沃尔夫教授与尼斯竟然十分相衬。陈鸥沉地想。

陈鸥艰难地了个手势,说:“我理解了……您请继续。”

“但上学期末我已经对尼斯了心理测试,结果不理想,大我的意料之外。”王容斟酌着用词,“当然,心理测试有其局限,单次测试结果不能说明什么。但考虑到尼斯即将开始的任务十分危险,我还是觉得应该更加谨慎。”

四人来到一座椭圆形银白建筑前。不知王容碰了什么机关,大门无声无息地朝两边开了。

“他是名现役军人,自从他签字同意参加特训开始。”王容说,“特训目的在于选的军人,在只适合单人作战的场合奇制胜。现代地面战争已经越来越小型化、单兵化、科技化。我今年从一线退役为二线后勤,需要一名搭档在前面,尼斯最适合这个位置。”

陈鸥疑问地看着王容。王容拿了一沓文件。

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陈鸥参观过很多研究机构,自己就带领着一个属于基因科学领域中最前沿之一的研究所。但他从来没见过这样的实验室——里面什么都没有,除了黑

被疯狂科学家植海豚基因。

王容意外地看了他一。他本以为还需要多给陈鸥一些时间。

“但

王容看着他,宽容的神中隐隐带着嘲笑。这是久经生死的老兵面对不知战争为何的平民时惯有的神。

“这是军方最新开发的一梦境仿真系统,它可以真实再现接受测试者的梦境。”王容介绍,“用于鉴定军事人员的心理稳定。”

“首先,四年大学能教的东西相当少,您最清楚这。”王容说。

那是因为他的海豚基因。陈鸥默默地想。海豚睡眠时只有一半大脑用于休息,另一半仍保留知。尼斯自智商极,有比别人多一半的时间用于思考学习,自然表现卓越。

“但他没有时间和同学接,讨论,以及……恋。”陈鸥喃喃说。他开始发现,自己对于尼斯作为普通一员人类社会的希望实现起来是何等艰难。似乎命运一直和他对,要把尼斯孤立人群。

“任务?危险?”他质问,“他才是名大一新生!”

陈鸥摇了摇

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“他只接受了一年学习!”他重复说。大一新生而已,在他的研究所本连打下手的资格都没有,这就要被当军人了?

沃尔夫教授带着尼斯离开了。王容请陈鸥坐在从地面缓缓升起的一个座位上。

“很抱歉我来晚了。我们今天去一个特殊的地方,一般不许学生或学生家长,所以得由我和沃尔夫教授分别领你们去,每人只能带一个人。”王容对陈鸥说。

教授当年说得对,尼斯拥有这样的智商,这样的经历,注定要从人群脱颖而,他不能再自欺欺人。与其让尼斯困难地普通人群,不如尽快教会他自保的能力。

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