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吴陈二人,无论真相怎样,他们一个只会说“是我”,一个只会说“不是我”,然后那个未被识别的真凶就会
上采取行动,甚至孤注一掷而危及东方泽的生命。
他的心不由得悬起来:如果是光明正大的市场竞争,东方泽绝对可以
战群儒、领袖军团、逐鹿中原;但如果是这般暗黑、血腥、杀戮的对抗,东方泽绝对不是这些人的对手——他不屑于如此行为,也不懂得如何作为。
秦正摇摇
,现在还想不明白,但不
怎样他需要迅速锁定目标,同时还要特别小心:一次失误就有可能再次把东方泽送到那晚差
车祸的境况中去。
现在,秦正
受到前所未有的压力,因为事关东方泽的安危,而他目前还没有一击必中、掌握全局的把握。
虽然直觉上,他确定应该就在吴陈之间,但他只有一次机会:要么让对方屈服,不禁招认并且慑于秦正已了然全盘计划而再不敢
手;要么对方就会图穷匕见,使
后继更加不堪的手段,秦正不敢想象除了视频对方还有什么牌,下一次他是否还能幸运地截获,这样迫使秦正
下策事小,只怕会伤及东方泽。
院长办公室里,秦正开门见山地问:“你怎么认识孔雀王的?这应该不算是秘密吧?”杜寒见他这样说,只好
:“当然不算。是一次急诊时认识的。”秦正抱着双臂站到窗前,背着
光盯着他看,没有说话。
如果去问陈立:他真心不想跟秦正发生正面冲突,他如果有任何
谋,一定会悄悄地
行,所以这件事无论是不是他
的,他都会一
否认,借此隐藏得更
、更久一些。
为此,他首先需要解开此前的所有谜团,无论东方泽是否愿意,他只能这样去
。只有了解全
由,他才能分清所有危险和陷阱,才能保护东方泽不再受到威胁和伤害。
但现在,这个孩
却在现实中真遇到了这
题,并且真就被难住了。
所以,秦正有且只有一次提问的机会。
这就象那个千年的谜题:城门边有两个卫士,一个永远说假话,一个永远说真话,如果只有一次提问的机会,如何能分辨
此门通还是不通。这
题是小学时数学老师提
来的,当时难倒全年级同学,只有秦正下课后偷偷跑去老师办公室解开了。
如果
一步对抗,就可能短兵相接,那就需要实打实地血腥暗黑手段。秦正从骨
里反
这
层次的对抗,更不要说他现在那么向往作一个“正人君
”,就更要避免这
黑
手段。
秦正到医院时,杜寒已在孔雀王病房里等他。秦正
:“早!今天我有几个问题,可以去你办公室吗?”
门前,他看都没看床上的孔雀王一
。
之前两次与陈立或者吴世杰对阵,他都使用这
手法,一招致胜,让对方不作负隅之争。因为凌驾于对方心理之上的对抗才是“不战而屈人之兵”,所谓兵不血刃。
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所以,秦正只能自己一个人上,并且他只有一次机会:如果只问一个问题,他该如何让吴陈原形毕
并且缴枪不杀?
杜寒只好接着说下去:“十年前,我大学毕业刚两年,就在这家医院上班。有一天我值夜班,突然冲
来一帮人,看起来西装革履的好像很有背景。当时这家医院还是公立的,那天晚上只有我一个医生值班,其实是两个,另一个不巧
去吃饭还没回来。当时为首的人很威严,后来我知
他就是陈立,他让我们
上联系外科主任、主
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如果要解开谜团,秦正就要撬开吴世杰或者陈立的嘴
,但这一次,他不能简单、直接地去问,他需要一击必中。那就要在对方开
前一切了然于
、一切尽在掌握,让对方无所遁形,才能从心理上摧毁对方的防线,让对方甘于臣服。
如果去问吴世杰:他一心想要胁东方泽、甚至秦正,却不一定有手段和筹码。如果他知
这件事,无论是不是他
的,他都会一
承认下来,借此来跟东方泽抗衡;
他的思路很简单,随便问其中一个,答案一定是反的:因为正负得负,真与假相
合,答案一定是相反的。那时的秦正是老师
中最顽
但也最聪明的孩
。