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华真行并不以奢费为
,但并不妨碍他亲手制作各

,哪怕他本人有七境修为早已能辟谷不
。
追求的目标也是追求的方向,“真”和“善”的目的,就是“
”。
杨老
假如愿意变化成年轻的样
,一定是个
男
,就算如今的形容也是个帅老
,但他教会华真行的“
”,并不是这方面的。
善是人与人之间所需要的准则,每个时代有每个时代的需求,但内在的逻辑是相通的。 [page]
至于杨老
,他教会华真行的东西可能是最难的,因为他老人家直接指向了目的本
,就是“
”!
秩序两个最重要的作用,首先是保障人们的安全,其次是保证社会的公平,它的来源就是对“善”的认知。
秩序的崩溃会带来混
与苦难。比如曾经的几里国,有几乎照搬前宗主国全
的法律与制度
系,但那只停留在表面上,从来没有真正的被执行过,也没有力量去保障它的执行。
那么吃饱之后呢?人们肯定也不满足于只以木薯湖湖果腹,都希望能把

得更好吃、更有营养,也更能得到
心享受。
若说苦难,当初非索港乃至几里国绝大多数街区的人们已承受了足够多。那里就是人间炼狱,世上没有比那更丑恶的地方。
只是这世上绝大
分人
本达不到他老人家的境界,学不会也学不了。
墨大爷之真,就外显为
力行。
整个新几里国的治理
系,都是在柯夫
的指导下一手创建的。
墨大爷虽然简朴,但他的追求并非艰苦,而是在教会人们如何克服与改变艰苦!墨大爷的
教,主要教会华真行的是“真”。
假如苦难不能改变,那只是无尽的折磨与伤害,不会给人任何力量与希望。只有克服苦难的期待才是真正有力量的,墨大爷
的就是这件事。
人世间的所有“秩序”,都是建立在对善的认知公约上,比如所提倡的公序良俗,所制定的法律
系。
如果说墨大爷教会华真行的是“真”,那么柯夫
教会华真行的就是“善”。
人在饿的时候,能吃饱就是享受。耕
劳作固然是辛苦,但人们的追求是饱
,一切劳作都是手段,温饱才是目的。
这就是秩序失去了“真”,从而也失去了“善”,更别提人们所向往的“
”。
墨大爷看上去是一位朴素的苦行修士,但他教会华真行的是“苦”吗?当然不是!
墨大爷本人的追求就是朴素之
,以“真”的态度。他老人家其实过得很好,已达到返璞归真的境界,他教会华真行要通过的真正努力去追求
好,而不是在空想中祈祷。
杨老
从小让华真行拿着菜谱当连环画看,只是为了培养一个厨
吗?
华真行从小受到三位老人家的教导,不仅是言传更有
教。他们皆是合于自
大
的绝
人,但风格各不相同。
这个过程本
就可以成为一
还有一
情况,那就是秩序本
不合理,或者在某
情况下变得不再公平,不再符合人们对善的认知,所以才需要不断地改
,以求结果更“
”。
他所展示的生活状态以及情趣,就是追求的本
。假如有人问那个常见的问题,你想成为什么样的人?杨老
无需回答,他就是在展示!
其实他老人家以亲力亲为,在告诉华真行苦难本
并无意义,克服与改变苦难的努力与过程才有意义。
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它是是难以言喻的,又是实实在在的,包
于对人生、社会、世界、宇宙的理想中,包
在有意无意的渴望中。哪怕理想未能实现,它也是始终存在的。
假如没有墨大爷一手组建的草鞋帮,哪有后来的新联盟?