一个醒目的红章盖在了成绩界面的右上角。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

第二题需要一个2级的红脑，两个1级的绿脑：“这些都是基础题型。（悟 36）”

又一个回合，当他准备挖脑的时候，却发现这次拓上的泡泡不是七彩的脑，而是一张卷纸。

不及格！

这个游戏规则简单，却很有趣，把试卷通过这方式的游戏来校

又一次面大战，妈妈和居委会大妈枪剑一番，也因为拓没有什么能拿得手的特长，让对方略胜一筹。

人文：

拓亿尝试了一下打工，但是发现打工也要消耗一定的行动力，而本来每回合挖脑的行动力都嫌不够，提升的属太少，于是只稍微尝试了一次就没有继续了。

击一次脑会消耗行动力，每完成一题，都会刷新一新的题目。

语文：

中间如果遇到很难凑的脑，卡题不下去了，还可以选择换一卷纸，三题目都会重新刷新。

“击脑整理思绪，为了解题准备！三个同同等级的相邻脑，可以合并为更级的脑！”

英语：

还有一本书的封面是《枯燥人生》里主角脸上神秘莫测的笑容，举起的捞力士非常显。（成功学名着：了解有钱饶生财之。）

为什么会不及格啊！

妈妈提醒：“最近快要期末考试了吧！这是给你买的复习题，好好学！完了再别的！”

下灯塔图案的纸，上面写着“《去月球》激活码，正版秒发”（独立游戏激活，有助于了解独立游戏的文化）

是孩难，还是家长难？他也不知。

拓亿沉迷在卷纸中，很快就把行动力消耗一空。

“本次测验主要考察学生五大科目技能的数量情况，学的技能越多分数越。”

他不由对自己给拓安排的学习娱乐结合路线产生了一怀疑。

连续安排了6个学习，又把孩得压力猛增，崩溃了一次，心理影面积增大了。

第一题需要两个2级的黄脑：“这题，考察知识的结合。（悟 50）”

自然：

拓亿看了半，遗憾地关上了商店：“诶，才20元的零钱，本买不了什么东西啊！” [page]

新的一回合，期末考试的成绩来了。

是不是学习的少了，动画片看的多了？

拓亿很快搞懂：“击最下面的这些脑，通过消除和合成，凑题目所需要的脑，就可以增加悟了！”

拓明明已经很认真在学了呀！

学的科目也这么难吗？

也许应该多分一学习的时间。

数学：

拓亿不由叹：“诶，难啊！”

妈妈一副恨铁不成钢的语气：“我是不是该夸你，从倒数第二提到倒数第三了？你下次能不让我在家长会上丢人吗？”

拓亿：……

“呼，还有费脑，真有在卷纸的觉。”

看来，如果有特别想买的东西，只能打工赚钱了。