下嬴政才四岁，远还不到能看懂、听懂《商君书》的程度。赵维桢先看先学，到时候不成，再写信让吕不韦派个合适的先生来也是可以的。

赵维桢摇了摇，认真开：“你面前的，是让秦国成为国的骨。”

算了，先看了再说。

这也太多了！她之前信誓旦旦说自己能教嬴政，真、真的能行么？

“这就够了。”

“夫人要是想看，尽拿去。”蒙毅说。

赵维桢说完，看向蒙毅：“商君变法都变了些什么，郎君你可知？”

蒙毅闻言失笑。

“商君与孝公一拍即合，在孝公授意下，商君开始变法革新。”

什么井田、什么县制，对于一个小孩来说，完全是听不懂的词汇。

早在一开始教嬴政识字写字的时候，赵维桢就在考虑当这一天到来时，她该说什么。

赵维桢蹲下（），为嬴政指了指面前的书简：“你可知，面前这些是什么？”

赵维桢长舒气，可同时她又不免心虚起来。

可不能放郭开走！

“商君说的便是商鞅，秦孝公时——也就是政公太爷爷的爷爷，秦国弱小，而与之相邻的魏国大，总是受到魏国欺凌。孝公决心改变这一现状，于是发布了求贤令。”赵维桢一开又是滔滔不绝：“而这个时候，卫人商鞅在魏惠王前不受重用，于是来到了秦国。”

说着，她低看向嬴政。

“错。”

“这……是自然。”蒙毅讶然：“就在偏屋里呢，夫人不如去看看？” [page]

赵维桢：“……”

这屋里堆满的竹简……可真有先秦风格。

给了这个机会，他也不会知——嬴政在心中嘀咕。

下人开：“郭家人带着郭开郎君前来拜访。”

那还差不多。

嬴政想了想：“他应该很厉害。”

“既是写了《商君书》。”

他这不假思索一长串下来，竟然与中历史课本的重差不多。

不用他说，赵维桢牵着嬴政抬就往偏屋去。

可他背的顺畅，年仅四岁的小嬴政却是越听越困『惑』，一双眉『』拧的死，赵维桢都恨不得看他冒烟了。

在嬴政里，维桢夫人一直是有成竹、无所不知。她总是笑『』『』的，明明还比阿母小一，却好似天底下什么都难不倒她。

小嬴政还在努力动脑，突然为人打断思路，本就不。听到郭开的名字，更是不兴。

赵维桢哭笑不得：看来蒙毅平时也没少挨先生考校了！

“郭家郎君，一准是来歉的。”她提议：“你若是不给他这个机会，他永远也不知自己犯了错。”

蒙毅赶忙接：“书有有云：商君废除旧制，推行《法经》，颁布《垦草令》。迁都之后，又在咸二次变法。废井田、开阡陌，推行县制，奖励耕、战，设立二十等爵——”

“政公。”

“真的？！”

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

赵维桢猛然抬。

想到这儿，赵维桢滋滋地：“我回去就喊人来拿。”

》，我已派人搬了过来。”

他小脸板起来，人虽稚，但颇威严：“不见。”

她震撼地看向屋里小山般的竹简，半天才憋住一句话：“商君他，呃，真能写。”

得换个更为生动的例才能让他更刻的理解商鞅变法的重要『』。

“政公。”

一门她就吓了一。

赵维桢却是突然来了主意。

赵维桢喜笑颜开：“政公大度。”

郭开？

“等一下。”

刚还苦恼如何举例，这现成的反面教材不就来了吗！

“这些都是。”蒙毅回答。

赵维桢正寻思着呢，质府的下人走了过来。

这还是嬴政第一次看见维桢夫人既兴、又犯难的模样呢。

不过他愿意听从维桢夫人的意见，还是勉勉地了：“既是维桢夫人说了，就让他来吧。”

“哪些是《商君书》？”赵维桢问。

嬴政不解：“刚刚蒙毅说了，是《商君书》，那便是写商君的书。”

赵维桢重重。

“《商君书》非商君一人所写。”他解释：“而是诸多法家弟，将其学说观、经历故事统统整理编纂而成。”

嬴政和蒙毅均是一凛。

小男孩正好奇地看着赵维桢。