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走边思考问题,没反应过来,往前走了几步,突然就有个小孩
尖声哭叫起来:“啊!你把我的剪纸
坏了!你赔我!”
抬起脚,徐
规看向脚下,她脚下踩着一张老鼠剪纸,老鼠剪纸在凹凸不平还有些
的路上,被她的鞋
踩坏了。
哭叫的小孩大约几岁模样,穿着个红肚兜,一副年画里可
娃娃的打扮,但看他现在有恃无恐得意洋洋的神情,和可
这个词沾不上边。
他这个小孩
坐在一个剪纸小摊后面,竟然也是个店主人。
“你们
坏了我的剪纸,就要买下来,不然的话可是没有好下场的。”小孩停下假哭,
恶毒面孔威胁。
刚才分明就是这小孩故意把那张老鼠剪纸
到她脚下,这样的碰瓷在现实生活中徐
规不放在
里,但现在很麻烦。
不赔偿的下场会很可怕,将红纸赔给他也不见得会更好。权衡之下,徐
规决定让这小鬼一边玩去。
大不了就是打怪,如果这小鬼变成怪,她绝对追着他打。
徐
规转
要走,见钟时不动,他还停在那小孩面前。
“钟时?”
钟时在自己
前摸了摸,摸
了一张洒金红纸,那是属于他的红纸。见到这一幕,那小孩双
骤然亮起:“你要用这个红纸换被她
坏的剪纸老鼠也行!”
然而钟时没有将自己的洒金红纸给他,而是拿过小孩摊
上的那把小剪刀,对着自己的红纸开始剪。
要走的徐
规和要生气的小孩都讶异地看着钟时剪纸。
徐
规从小就不擅长
手工,
什么都丑,剪纸这
技能她不会,但面前的钟时手很巧,剪纸的动作熟练,不是简单的会,他是擅长。
在他的剪刀下,那张红纸很快变成了一只灵巧的小猴
。
他剪纸的手,手型好看,只是看上去没少
活,有些
糙,刚才他握着徐
规手腕,徐
规就发现他的手掌有
茧。
钟时认真剪纸,校服外
的袖
下,
一个蓝
的绳编手链,编的很不像样
。徐
规多看了那丑丑的手链两
,想起自己上学时,似乎有一段时间就
行这
绳编手链。
女生们编了
在手上,男生一般不会自己编,但如果手上
着,大多就是喜
的女生送的。
小猴
剪好了,洒金红纸碎屑落下消失不见,只有一个活灵活现的小猴
剪纸躺在钟时手中。他将小猴
给小孩,但剪刀没
还给他。
拿到小猴
的小孩原本还在
兴,见他拿着剪刀不还,立刻变了脸
:“你要用这个猴
剪纸跟我换剪刀?不行不行!我不答应!”
但是猴
他也舍不得还给钟时,一指徐
规:“这个猴
抵她刚才
坏的老鼠剪纸!”
钟时
定地摇
,他也看
来小孩不肯轻易
易剪刀,拿纸笔写字。
“我帮你剪纸。”钟时写下这句话递给小孩看。
小孩是这街上年纪最小的店家,大约是因为他年纪小,不会剪那么多东西,他的小摊上剪纸少得可怜,只有一大叠的红纸堆在那没有动。